教师资格面试不合格的原因解析

原因1 衣着装扮不得体

教师的一般衣着、仪表以简单、大方、朴素、庄重为主。

原因2 言行举止不得体

“声音宏亮有亲和力，举止大方有教师范儿”不要反复使用“啊、嗯、那个、然后、well、OK”等口头禅。

原因3 欠缺学科基本知识

讲错知识点是教师资格考试面试中的大忌，对知识点的讲解不到位也是不容易通过的。

原因4 时间把控不当

每位考生整个面试过程的时间为20分钟，其中两道结构化5分钟，试讲10分钟，中学教师资格培训，答辩5分钟。

原因5 答非所问或生搬硬套

这也是大多数不合格考生的通病。如果因为紧张没听清楚考官的问题，可以大方礼貌地请考官再说一遍，而不要凭空臆想全靠猜测。

教资考试看教材

步，通读教材

如果你时间够多，建议读三遍

遍，快速的从头到尾看一遍，中间不要停顿，目的就是大概的了解一下大体的内容【有哪些章节、考哪些知识点、知识点多不多、重难点都是那些】，在脑海中形成一个大体的印象，不需要细究。

第二遍，浏览并分析考试大纲，依据大纲划分重难点，大纲里面的试卷结构很是重要，因为它清楚的表明了每个章节在考试中所占据的比，依据比重分配你的时间，好比好刀用在钢刃上。

***综合素质备考

综合素质这门我只在考前一小时看了一下大题，背下了那些教师观、学生观、教育观的要点就直接上了。

这门的选择题包罗万象，可以做几套***练手，小学教师资格培训课程，不建议在选择题花大量时间，因为考得太广泛了，即便复习也抓不到***，更多靠平时积累。

大题，上面说的那几个观一定要背。多看几套***的大题及答案，掌握答题的套路就很简单。

作文的***在于：无论什么题目都要与教育相关。写作时可以假设自己是一名老师，站在老师的视角去审题以及写作。

另外，教师资格培训，考试时我出现了个大问题：考场竟然没有钟表。我没有办法，只好看着周围同学，和他们保持一样的作答进度。事实证明这样果然不行，后几分钟的提醒广播出现时，我的作文还有几百字才写完，吓得我一阵狂草，作文后半字迹惨不忍睹。直接导致我的综合素质……71分飘过（捂脸）。

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