触觉过分敏感：表现为紧张孤僻不合群，害怕陌生的坏境，咬指甲爱哭，爱玩弄sheng殖器，过分依恋父母，容易产生分离jiao虑，或过分紧张爱惹别人，偏食或暴饮暴食脾气暴躁。听觉感不良：表现为对别人的话听而不闻，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业等。本体感失调：表现为缺乏自信，消极退缩手脚笨拙，语言表现能力极差。动作协调不良：表现为平衡能力差。走路容易摔倒，经常出现摔伤，不能像其他孩子那样会翻滚、骑车跳绳和拍球。手工能力差、精细动作差等。

感统训练的方法1、触觉训练：强化皮肤、大小肌肉关节***感应，辨识感觉层次，调整大脑感觉***的灵敏度。使用器械：an摩球、波波池、平衡触觉板。适应：爱哭、胆小、情绪化、怕陌生、笨手笨脚、怕人触摸、发音不正确、偏食、挑食、注意力差等。2、前庭平衡觉训练：调整前庭信息及平衡***体系自动反应机能，促进语言******健全、前庭平衡觉及视听能力完整能力。使用器械：圆筒、平衡踩ta车、an摩大龙球、滑梯、平衡台、晃动独木桥、袋鼠袋、圆形滑车。适应：身体灵活度不足、姿态不正，双侧协调不佳，多动、爱惹人、语言发展迟缓、视觉空间不佳、阅读困难、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、学习能力以及习惯培养不起来。

常见的触觉训练活动。球池游戏；适宜：3~6岁。 目标：球池对触觉有强化作用，对前庭系统和身体协调都有帮助作用。操作特点:帮助孩子跨入球池或跳入球池。把身体全部埋入球池中，接受周围的挤压。身体在球池中翻动，四肢随之摆动，感受身体重力感的变化。家长要注意孩子的表现，观察孩子触觉和重力体验的问题。 触觉训练的要点是针对关节之间的训练。关节为***部位，用挤压、拉伸、碰撞、震动的方式来刺激触觉***，丰富触觉感受。训练类型：攀爬、蹦跳等活动。

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