分析景区深层次文化内涵，利用标识导视系统将景区文化主题可视化。在景区文化内涵可视化的过程中，景观介绍标识牌是其中一个典型。很多游客在景区游览的时候，一方面希望能够欣赏到优美的自然风景，另外一方面更希望了解相关文化、历史。利用景区标识牌直接展示景区文化内涵信息，这是帮助游客了解景区历史、文化的一种有效措施，也是挖掘景区文化内涵的一种方式。

在景区标识系统中，大多使用木材，再配以相应工艺，就能够创造出贴近自然、土生土长的氛围，和景区内的环境相得益彰，这是自然景观所需要的。不过如果是人文景观，就要结合景观风格特色加以选择恰当的材料，使其搭配协调，自然而然的加入，而不是硬生生的放在那里,和谐的载体设计，材料的选择应综合考虑材料的成本、耐久性、安全性、环保性、视觉效果、制作安装、管理维护及风景区的自然环境、历史文化特点等因素，不同的材料质地给人以不同的触感、联想和审美情1趣。

学校标识形象设计要考虑很多因素

现在很多标志设计或者是一些外包装设计以及标识的设计，有很多的公司能够给人们提供服务，人们在选择的时候能够按照具体的社会情况或者是这些公司的程度来进行选择，也能够考虑到自身的接受能力和程度，在进行学校标识形象设计的时候要考虑到不同的要素。因为现在学校有各种各样不同的年龄层次有一些小学***园，还有高中大学，所以他们在进行学校标识设计的时候，要能够考虑到自己学校的主要学生的年龄层次以及他们的相关情况进行标识的设计，这样才能够更加的具有针对性，而且针对不同年龄层次的人在进行标识设计的时候，会考虑到一些其他方面的相关元素。