由于有声语言的传播特性，我们要提高有声语言的表现力，一定要抓住语句才能把握和表达全篇，一定要在准确表达稿件思想内容的基础上，突出有声语言比文字语言更容易人的艺术魅力。但是如果想考入好的大学如中国传媒大学、浙江传媒学院、上海戏剧学院等院校，文化课尽量在400分左右，甚至到450分。播音创作是沿着一定序列逐个表达语句的过程，而语句是语气的具体实现，因而抓住了语句，就有了准确的语气，就能使重音的确定与表达、停顿的位置与时间、连接的速度与方式有所依凭。停连、重音、节奏这些技巧又都要服从语气和语气的衔接。因为语气是有声语言表现力的中心，语气的感彩和分量就把稿件的神韵包含在内了。而节奏是语气以及语气衔接的必然，只有在准确把握语气的基础上才能发挥其能动作用，在语流的节奏变化中将语气中所包含的神韵显现出来。

简要了解播音主持的技巧

　一、播音的要求

　　1、发音正确，吐字正确。用标准的普通话播读 ，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句，朗读清晰完整.

　　2、语速适当，用心感受。要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合.

　　3、语调生动，轻重适宜。根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情

　　二、播音中的换气

　　1、停顿除为了休息换气外，更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落，标点符号的停顿，要显示条理分明。句子中的也要注意 逻辑停顿，语断气连就是其中的一个方法。

　　2、重音，就是在词和语句中读得比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的***，表达自己的感情，重音可分为语句重音和思想重音。

　　三、气息的控制

　　1、 换气就是用气的过程，播出的内容千变万化 ，就要采用不同的用气方法，和换气是一种朗诵技巧。依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法。

　　2、 的方式：偷气和抢气，就气。边听边读边体会。方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。

　　3、 紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。

即兴评述的特点

1. 即刻表现，思维缜密

“即兴”原本是指作家因受某一处在刺激或内在冲动的作用，兴会来临，在文字操作的过程中迅速地创造出某种作品的情况。在这里，所给的话题就是外在刺激，但特殊的是无论考生是否感兴趣，都要产生内在冲动，迅速展示，并且要求给出的观点合理、有特点、有说服力。另一些考生却老把“也许”、“可能”、“大概”、“差不多”、“还可以吧。

2. 口语表达，无稿可依

在考试中，一般各学校留给考生的准备时间只有5—10分钟，要想在这么短的时间内想好观点，并详细的写下来，考试时拿着流利地读出来是不大可能的。而且很多学校概不允许在试卷上写，也不发草纸。因此，完全考察在无任何文字依据的情况下考生的思维能力、逻辑能力和表达能力。如果你具备以上几点当中的任意一点，都是一个学习播音主持的好苗子。

3. 有声语言，稍纵即逝

即兴评述实物则为“即兴口语评述”。口语是有声语言，有声语言特点便是瞬时性。为了让评委听清评述的内容，考生要注意音量、语言的清晰度等。

符合播音主持报考条件。播音与主持艺术***未来的就业方向大多是一些银幕前的工作，将直接面向广大受众群体，这就要求播音主持艺考生具备相应的***条件，比如五官端正，气质大方，身体协调，男生身高不低于170，女生不低于160，同时具有良好的发音条件等。如果你的语音面貌都趋于了，那这一年的大学时光你要用来学些什么呢。

坚持不懈，练好基本功。练好基本功是每一位播音主持艺考生都必须掌握的，因为艺考本身就是对一些基本功的考察，并不是以选拔播音主持人员的标准来考试。这就要求考生在集训是做好发音吐字、控制气息、增强语感等基本功练习。而在这过程中，极易产生枯燥乏味感，稍不注意就会产生懒惰心理，随意应付基础练习。例如一些考生总是说：“肯定是……”、“是……”、“当然了……”。唯有坚持不懈的打牢基本功，艺考时才会得心应手！