编导必须了解的影评写作的三个性质影评写作可以从如下三个方面来看：

1)它是影视鉴赏活动的完成形式；

2)它是一种以影视艺术为对象的写作活动；

3)它是一种以审美观念为中心的文化操作。

在影评写作中，影视观众作为审美鉴赏主体，他所要做的第1件事就是实现自我的角色转换。即将自己从以前的影视作品中的信息的被动接收者，编导艺考***，中性的反馈者的身份，改变到对这些信息具有自己的初步印象，然后进行深入分析、研究的主动的接受者的地位。鉴赏者此时完全掌握了主动权，影视编导艺考，成为它们的严格的审视者。此时，编导类艺考，他所要做的工作，一是对已接收到的信息进行集合、归纳；二是对自己既有的***和知性印象进行过滤、整理；然后运用自己的学识与才情，借助理性思维活动，溶入自己各方面的生验和社会经验，对鉴赏对象作出科学的分析、研究、鉴定、评价，并进行创造性的发挥与阐释，溧水编导艺考，使之转化为具有社会共同性的审美成果。可见他的理论积累、艺术修养、鉴赏知识和理性思维能力在此时是至关重要的。只有这样，影视评论写作活动作为一个完整的认识过程和行为过程的***后一环，作为影视鉴赏活动的完成形式，才能取得预期的渗透效果。

艺考生，当你在抱怨时间紧、任务重的时候，你有没有想过，你的备考方式是否正确？你的学习生活行为是否正在透支并就不多的备考时间？

不信，可以一起来看看以下情况你中了几招？

1、觉得自己一整天都在学习呀，但具体学了多少、效果如何，却完全说不清楚。

2、每天的任务要规划？那多麻烦~~状态好多看书，状态差少看点~

3、文常、影评、故事集、大汇……这么多书、这么多题根本看不过来！

其实，你的慌乱、你的懵圈，都源自于你对自己的欺骗。你骗自己已尽了全力；你骗自己看书的时候就等于学习时间；你骗自己已经学习了很多，但却不知道还有多少任务需要完成……

甚至，你狠不下心给自己布置任务，并不能做到每天逼自己努力完成。只想告诉你，编导艺考的过程，不只是应付考试，不只是解决简章上的几句话命题内容，更是要对编导***有十足的热爱和深刻的理解。

你要知道你为什么学习编导***，而高校又为什么要考这些科目，你不应该只是为了学而学，而是应该有目标、有***、有规划地去学习提升自己的各项能力。

如果你无法做到自我约束、自我监督和自我规划，建议***的艺考培训学校，是你的选择。如天籁艺术学校编导艺考名校课程，将从你的***基础、个性特征、优势长处、文化课成绩等方面精准***，帮你规划详细、系统且有针对性的教学方案。

编导***必了解的知识

（一）、

' 请举出我国电影导演谢晋的两部作品：

（《牧马人》、《芙蓉镇》、《》、《舞台姐妹》、《红色娘子军》、《女篮五号》、《女足五号》、《天云山传奇》、《高山下的花环》、《啊，摇篮》、《秋谨》、《***后的》等）

' 圆舞曲《蓝色多瑙河》的作者是谁？是哪个***的？

（约翰 . 斯特劳斯，奥地利）

' 现代舞的创始人是美国女舞蹈家是谁？

（邓肯）

（二）、

' 电影《重庆森林》、 lt;lt; 东邪西毒 gt;gt; 的导演是谁 ?

( 王家卫 )

' 美术作品〈〈***后的晚餐〉〉的作者是谁？

（达芬奇）

' 二胡曲〈〈二泉映月〉〉的作曲者是谁？

（阿炳或者华彦钧）

（三）、

' 电影〈〈卧虎藏龙〉〉的导演是谁 ? 他还拍过什么影片？

( 李安， )

' 雕塑作品〈〈青铜时代〉〉、〈〈思想者〉〉的作者是法国雕塑家谁？

（罗丹）

' 芭蕾舞舞剧〈〈天鹅湖〉〉的作曲者是谁？

（柴可夫斯基）

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