编导艺考***-说艺不二(在线咨询)-溧水编导艺考
作者:说艺不二2019/12/27 11:00:56





如果将来做编导的话,编导具体要做什么?


主要包括创作前期的策划、拍摄节目素材、后期制作合成

前期要进行选题策划,并构思、确定拍摄方案:

要制作充分的节目拍摄预案,包括场地的选择、内容的策划、器材的准备、剧组或者节目组人员的***等。

中期的拍摄采访是电视创作中获取影像和声音材料的重要环节:

编导在此期间一要对外联系,落实拍摄地点、时间等具体事项;二要对内统筹安排拍摄进程、采访事宜;三要在拍摄现场进行场面调度、安排或指挥拍摄、指导现场采访。发现问题,及时决断、处理;四有时编导身兼摄像、切换导演或主持人,这时要注意兼顾全局。

后期编制是编导的一项极其重要的工作:

在此期间编导的主要工作是:对文字稿的审查、定夺;向剪辑人员阐明自己的创作构思和要求;指导电视片的剪辑工作,把握作品画面和声音的表情达意、节奏、风格;特技、字幕等技术手段的使用;认真地把关、检查。





影视评论写作的主要内容是“评论”,也是对它自身性质的某种规定。

1)在内容上,影视编导艺考,它不应当被写作成其他性质的影视文章,如创作简述,影片介绍、影视新闻、影视花絮等等。应当说,在这些与影视有关的文章中,编导艺考***,它可以并且的确时常还会有“影视评论”的成份。但因其写作主旨的关系,由于它们都在根本立定点和具体操作内容上脱离了“审美鉴赏”的目标,因而是不能够被视同为“影视评论”的。此外,像那些纯学术性,要在研究影视艺术本体及其它各类纯理论性问题的文章,溧水编导艺考,若有时也经常会以具体的影视作品或现象为素材为例证,但因其为文立论的***后宗旨,并不在对后者进行鉴赏性的“评论”,编导艺考培训,同样也是不能够被视“影视评论”的。这些,影视鉴赏者均应在充分认识影视评论的性质,以及它与其它那些影视文章的基本区别的基础上来认真地加以把握。 .

2)在形式上,它应当符合“评论”写作的一般要求。所谓“评论”,它是从直接的现实目的出发,按照写作对象自身的形态、状况、性质、特点,依据其所属范畴的客观规律,对它作出恰当的分析与评价。这里,分析就是“论”,评价就是“评”,跟学术性不同的是“评论”以“评”为中心,“论”为“评”服务。而则以“论”为主,重在阐明理论问题,一个侧重“评价”,一个侧重“研究”。因而,影视评论的写作要点就是突出一个“评”字,而且它所“评”和“论”的直接对象就只能是具体的影视作品和现象。




除了笔试和面试之外,编导考试还会有复试内容。复式的前提是你通过了前面面试和笔试,如果复试都过了之后的话,你的艺考可以说是圆满结束了。复试是一个集笔试和面试为一体的考试。考官会和考生一起进行,这个时候就一般都是直接写一篇影评或者进行一个广告文案的策划,写完交卷之后就回家等学校的通知。如果你是一个即将参加艺考的孩子,一定要做好充足的准备,相信你们都可以在艺考中取得好成绩。


如果你是一个即将准备在艺考中考编导***的孩子,那么你在高二到高三这段时间里面,建议你可以多看影视作品,电影、电视剧或者综艺节目等等。在看的时候也思考他们的一些文案创作或者在影片中使用的技巧,锻炼自己***基本的***能力,时间长了,我相信你在艺考的时候肯定能够自若,面对有一些考官的刁难,你也能应付自如。






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