安全体感厂家简述培训过程中,全体学员首先观看了安全事故案例,一幕幕安全事故,让人触目惊心,一个个血的教训让新员工对安全有了新的认识。随后,授课老师带领学员先后对各体感项目进行了现场体验。在***触电体感环节,新员工将手背放在两个电极上,能明显感觉体验到了手背有一种被***痛的感觉,随着电压的增加这种疼痛感逐渐增加。跨步电压触电环节,每个人穿过电流板,电流通过人的两条腿导通,不通过心脏,低电压时是安全的,但是可以感到明显的疼痛感。安全带吊挂,新员工们穿戴五点式安全带,通过电动葫芦慢慢被吊挂在空中,深刻体验到高空悬挂时安全带对身体的保护。
?安全体感培训的发展情况
***期间,体验式培训首先引用在年轻海员培训中,1941年,曾在牛津受教的教师科翰(Kurt Hahn)忽然向自己发问:有没有更好的方式,让教育更丰富?科翰觉得,这如同学游泳、学脚踏车,因为经验来自亲身体验,就会深刻得终身不忘,于是科翰在威尔士建立Outward Bound 体验式培训学校。从上世纪80年代起,体验式培训教育被引用到企业安全培训中, 日本、韩国、日本、英国及德国等企业都相继建成安全体感培训中心,2005年9月浦项光阳制铁所建成“安全体验中心”,设有安全展示厅和9个体验实习室;2009年1月台湾中钢建成安全生产体验训练大楼,目前已推出电气、起重、机械、高处、有限空间等5个安全体感实训室;而日本JFE、TABMEC、新日铁、SHC等公司从90年代起就陆续建成安全体感培训中心。在国内,2005年北京海淀公共安全体验馆建成开馆,其融各类自然、人为灾害的预防与自救、互救体验和培训为一体
一种***可承受电流体感电路及设备
***可承受电流体感电路及设备,***可承受电流体感电路包括安全实验电源,安全实验电源连接一个调压装置,调压装置的两个输出端分别连接到两个接触演示电极,一个接触演示电极的线路上串联有电流表,两个接触演示电极之间并联有电压表。在保证安全的情况下,让学员触摸接触演示电极,主电路电流经***导通,通过调节装置调节电流,使学员亲身体验在电流变化过程中***的感受,从无明显感觉到麻痒,到刺痛,结合电压表与电流表的显示,对电流大小有非常真切的感受,使学员明白即使是相比电力系统来说***的电流已经能够使***感受到极其不适,极大的提高了学员的安全意识。
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