一是要推进绿色发展。加快建立绿色生产和消费的***制度和政策导向，建立健全绿色低碳循环发展的经济体系。构建市场导向的绿色技术创新体系，发展绿色***，壮大节能环保产业、清洁生产产业、清洁能源产业。推进能源生产和消费革命，构建清洁低碳、安全***的能源体系。推进资源全1面节约和循环利用，实施***节水行动，降低能耗、物耗，实现生产系统和生活系统循环链接。倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费，开展创建节约型***、绿色家庭、绿色学校、绿色社区和绿色出行等行动。

节水标准定额是衡量节约用水的标尺。近年来在***层面和省级层面针对节水标准定额做了许多工作，但仍存在着定额、标准不够健全、执行有待强化等问题，在一定程度上影响了节约用水工作的开展。此轮机构改革后，加强顶层设计，将制定完善节水标准定额体系作为打好节约用水的基础，***部直属多家单位参与编制，力争通过2至3年的努力，建立起覆盖主要农作物、工业产品和服务行业的节约用水定额体系和满足节水基础管理、区域与行业节水评价、主要用水产品水效评价的节水标准体系。

下一步，智慧节水平台价格，将动态修订节水标准定额，湖州智慧节水平台，严格标准定额应用，结合节约用水强监管，发挥好各流域管理机构新成立的节约用水工作机构的支撑作用，智慧节水平台报价，对已出台的节约用水定额的执行情况开展深入调研，智慧节水平台公司，摸清实际情况，选择正反两方面的典型进行宣传***，将每一项用水定额执行落到实处。

新建校区的整体水量测试不平衡，二级水表计量率仅达到84.8%，二级计量存在未计量用水点，无法查出管道跑冒滴漏管段。计量体系***完善的新食堂用水量也无法平衡，二级水表计量率134.85%，二级水表存在交叉重复计量。校区投入使用后，二级水表计量率虽在不断提高但是目前未达到100%，无法对管网进行精1确的分段水平衡测试，需尽快补全二级水表计量点后开展三级计量体系。整个校园的用水比例不合理，绿化景观用水量占比27%，严重偏高，需***对用水量占比前四位的学生宿舍用水、绿化景观用水、浴室用水和食堂用水开展节水工作。

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