熊中才强调开展水利行业各级***节水***建设，一要进一步提高思想站位，充分认识推动节水***建设的重要意义，发扬“刀刃向内、自我革新”的精神，全1面梳理***用水环节、用水类型，硬件软件一起抓，既要加强节水设施建设，又要强化节水管理，制定节水行为规范和标准，提高***部门广大干部职工的节水意识，充分挖掘节水潜力；二要加强******，认真研究和协调解决工作中的重大问题，完善方案，细化措施，务实推进，确保按照水1利部确定的时间节点要求，如期完成建设任务；三要积极筹措资金，安排专项经费，积极推广市场化模式,运用合同节水管理等新机制，调动社会资本参与节水***建设；四要加强宣传力度，强化大众节水意识，努力将实际工作以“好故事”的形式呈现在大众面前，形成良好的社会节水氛围。

节水优先，这是针对我国国情水情，总结世界各国发展教训，着眼中华民族永续发展作出的关键选择，是新时期治水工作必须始终遵循的根本方针。空间均衡，这是从生态文明建设高度，审视人口经济与资源环境关系，在新型工业化、城镇化和农业现代化进程中做到人与自然和谐的科学路径，是新时期治水工作必须始终坚守的重大原则。系统治理，这是立足山水林田湖生命共同体，统筹自然生态各要素，解决我国复杂水问题的根本出路，是新时期治水工作必须始终坚持的思想方法。两手发力，这是从水的公共1产品属性出发，充分发挥***作用和市场机制，提高水治理能力的重要保障，是新时期治水工作必须始终把握的基本要求。

让节水成为全民行动，就要强化全方1位的政策支持。节水的全民参与是一个集体化的概念，迫切需要出台一系列配套政策，为节水行动提供支撑。要实现节水全民参与，需要加大节水资金投入，全1面实施阶梯水价，建立健全节水激励约束机制，推进水效领跑者引1领行动和合同节水管理，鼓励社会资本投入节水产业发展，营造有利于节水产业发展的市场环境，让节水本身产生吸引力，吸引民众参与。

省级建设行政主管部门会同教育行政部门负责本行政区域内高等学校节能节水工作。各地建设行政主管部门、教育行政部门及有关部门，应密切协作，统筹规划、周密部署，指导、督促当地高等学校做好节能节水工作。

　　2、各高等学校应建立以学校主要负责同志为组长，各职能部门、各学院负责同志参加的节约型校园建设***小组，并设立办公室。***小组统筹规划、协调节约型校园建设工作。要切实将各项任务分解、落实到位，并建立校内考核评价制度。按照属地原则，各高等学校要主动配合当地建设行政主管部门对学校内建筑实行能耗统计、能源审计、能效公示工作，对发现的问题及时进行整改。