看清题意，不要答非所问

　　答非所问是***划不来的，因为你说的再多也白答。因此审题很重要，如果是听题，那你也必须做好适当的标注，如果对手没听明白题就答，而你听明白了，那么很有可能你就嬴了。

答题前做一定提示

　　考生思考完后，在开始答题时***i好有所提示，答题完毕也是如此。这是基本规矩，***i好不需要人提醒。

时间到的铃声提示后，要说“答题完毕”

　　时间到了之后，考官的耳朵也会关闭，基本上都不会听得进你后面的话的，哪怕这些话都是精华。因此，你直接回答完毕，做出遵守规则的姿态。

2019年江苏***无***小组讨论面试形式及介绍

具体变化 1.考试人数多，考生难以脱颖而出。考生现场答题人数较多，考生与考生之间的横向对比明显，难度更高，一旦一个环节出错，考生***终难以被录取。 2.突发情况多，对考生要求更高。无***小组讨论对考生的情绪变化、沟通表达、临场应变能力要求更高，对突发情况应对不及时，对情绪控制不好或控场能力弱，都会影响***终得分。 3.考官测查要素更全i面，***时政热点，考生备考难度大。无***小组讨论不仅测查考生基本的举止仪表、表达能力、综合分析能力、计划***能力，更会测查临场应变能力、情绪控制等。

无***小组面试作用 无***小组讨论是评价中心技术中经常使用的一种测评技术。评价者或者不给考生指i定特别的角色(不定角色的无***小组讨论)，或者只给每个考生指i定一个彼此平等的角色(定角色的无***小组讨论)，但都不指i定谁是***，也不i每个考生应该坐在哪个位置，而是让所有考生自行排位、自行***。面试官不参与讨论，只是对每个受测者在讨论中的表现进行观察（可以通过专门的摄像设备），时政热点评论，对受测者的各个考察要素进行评分，从而对其能力、素质水平做出判断。 小组讨论一般每组4-8人不等，参与者得到相同的信息，但是都未被分配角色，大家地位平等，要求他们分析有关信息并提出一个***终的解决方案，检测考生的***协调能力、口头表达能力、辩论能力/说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力(如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等)等各个方面的能力，以及自信程度、进取心、责任心、灵活性、情绪控制等个性特点和行为风格。 无***小组讨论适用于挑选具有***潜质的人或某些特殊类型的人群（如营销人员）， 如今无***小组讨论的适用对象越来越广，不仅局限于“中高层员工”，例如大企业的校园i招聘、公务i员考i试，都在使用无***小组讨论的技术，大致原则是适用于那些经常跟“人”打交道的岗位，如中高层管理人员、人力资源管理人员、行政管理人员、营销人员等，对于IT人员、生产类员工是不适用的。 无***小组讨论具有评价和诊断功能，既可以作为领i导人才选拔的测评工具，也可作为领i导人才培训的诊断工具。作为选拔工具时，对于通过初步筛选并需要继续具体考核的应聘者使用这种测评手段，时政热点分析，了解应聘者的***技能和品质，从所有应聘者中择优录取。 作为培训诊断工具时，一般在培训前对在职领i导人才的***技能和品质进行无***小组讨论，了解在职领i导者的实际***技能水平和品质表现，结合他们的岗位特征和职务要求，从中发现需要接受针对性培训和改善的地方，然后针对这些弱项进行培训，提供工作技能和水平。

　一、考后适度宣泄

　　高i考后，不少考生在教学楼大规模抛撒试卷和撕裂的课本，看起来像是张扬青春个性的表现，其实也是考生在长时间高压处境下的情绪宣泄。***考试的考生作为成年人，自控能力较强，一般不会做种这种孩子气的发泄行为，但是长期压力之下也难免情绪焦i虑，时政热点，所以在考试结束后，也需要有一段“情绪放松期”，让他们把考试期间的紧张情绪及时宣泄出来。当然，考生在情绪宣泄上也要把握尺度，放松绝i不是放i纵。压力的宣泄要缓慢进行，***忌讳的就是从考前的极度紧张到考后的极度放松，火山爆发式的压力释放易导致不良的后果。

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