上台前，向考官席鞠一躬，道声好，是***基本的礼仪

　　本来不鞠躬也不会扣分，但大家都鞠了，你不鞠就显得另类，会被误认为缺少教养。一些基本礼数，不做，或做得过头，都不利于增加印象分。

不要试图博取同情心

　　农村考生不要以为亮明农家孩子身份会增加同情分，要知道，考官都是城里人，他们的想法千差万别。合理的表达，展现实力与自信才会得到更多认同。

不注重答题的细节

　　在答题过程中，不能出现只盯着草稿纸的情况，眼神应该与主考官及其他考官交流，想不起来的时候可以看一眼草稿纸，眼神不能乱飘，园区***，主考官、其他考官、草稿纸这三个点是我们眼睛可以看的地方。整个人坐姿依然是挺拔自信的，可以有适当的微笑，避免皱眉、抿嘴、歪头、摇头等不自信的动作，可以有适当的手势增强交流i感，***工资，但亦不能太多。答题过程避免脚的伸直、交叉、收回或者摇晃等动作。在每一题运用了笔纸之后就不应该再碰笔纸，放下笔再答题，***会计准则，避免出现拿着笔答题或者用笔指考官的情况。保持右手盖着左手，避免玩笔或者草稿纸。

江苏省考行测中数量关系题如何快速解答　

江苏公务i员考试行测试卷包含5大专项，常识、言语理解、判断推理、数量关系、资料分析，这5大专项中数量关系是***难的一部分，也是广大考生***头疼的一部分，那么，数量关系题该如何解答，有什么技巧呢？

　一、整除法 　　当题目中出现分数、比例、倍数、百分数等数字时，或出现每、整除、平均等汉字时，我们可以优先考虑运用整除的方法来进行解题，即结合选项利用数字之间的关系，化繁为简排除错误答案，得到正确答案，从而达到快速解题的目的。 　　例1：学校有足球和篮球的数量比为8：7，先买进若干个足球，这时足球与篮球的数量比变为3：2，接着又买进一些篮球，这时足球与篮球的数量比为7：6。已知买进的足球比买进的篮球多3个，原来有足球多少个？ 　　A.48 B.42 C.36 D.30 　　答案：A，解析：题目中出现了比例，优先考虑用整除的方法，例题问题为“原来足球有多少个？”所以找到和原来足球有关的条件“学校有足球和篮球的数量比为8：7”，根据这句话可知，原来足球被分为8份，又因为足球都是整数个，所以我们可以确定原来足球的个数为8的倍数，所以一定可以被8整除，而选项中只有A选项能被8整除，所以可以判断选A。 　　通过这道题，***招考，我们可以感受到，当出现整除的特征时，运用整除特征解题要比利用方程解题快速便捷。 　　二、比例法 　　比例法是公务i员考试行测数学i运算中很重要的一种题解方法，比例法具有操作简单，应用广泛两大优点。可以解决考试中的很多必考题型，比如普通比例问题，行程问题、工程问题等。所以比例法对于解决数量关系题，既有效又实用。比例方法适用的题目特征为题目中出现比例或出现提高、多、快（降低、少、慢）等字样时。 　　例2：某技校安排本届所有毕业生分别去甲、乙、丙3个不同的工厂实习。去甲厂实习的毕业生占毕业生总数的32%，去乙厂实习的毕业生比甲厂少6人，且占毕业生总数的24%。问去丙厂实习的人数比甲厂实习的人数： 　　A.少9人 B.多9人 C.少6人 D.多6人 　　答案：B，解析：根据题目条件，可知去丙厂实习的人数占毕业生总人数的1-32%-24%=44%。所以，我们可以得出甲、乙、丙三厂的实习人数之比为32%：24%：44%=8：6：11。根据已知条件，乙厂比甲厂在比例上少了2份，实际少了6人，即1份是3人。所求的丙厂比甲厂在比例上多了3份，也就是说，实际上多9人，选择B选项。

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