不要包办孩子的一切，放手让孩子做力所能及的事

　　从两岁起，孩子可以在家长的帮助下，逐渐学会自己吃饭、穿衣、睡觉、收拾玩具等。在这个过程中，孩子从不会做到逐渐学会做，从做得不像样到像模像样，是必然的规律，也是必经的过程。因此家长应多给孩子创造锻炼的机会，放手让孩子去做，不要怕孩子做不好，不要心急，也不能求全责备，更不能包办代替，要有意识地培养和锻炼孩子的自助能力，同时，还要让他们学会生活中必需的求助。比如，家里突然停电，电话不通了，水管停水了，外出迷路了……家长可借此帮助孩子学会求助，知道应当求助于哪些部门，用什么方法求助。对于孩子***做的事，只要是付出了努力，结果无论怎样都要给予认可和赞许，使孩子产生信心。让孩子感觉到“我行”.这种感觉很重要，它是孩子***性得以发展的动力。

3-6岁情商进阶营（上）——我的秘密的花园之右脑训练

授课学校：龅牙兔儿童情商乐园 关键字：3-6岁情商进阶营（上）——我的秘密的花园之右脑训练

《我的秘密的花园之右脑训练》是3-6岁第三阶段的课程，3-6岁的孩子是右脑开发的至佳时段，龅牙兔的右脑课程，旨在建立在良好的自我形象之上的想象力、创造力、观察力和***，通过精心设置的课程环节，帮助孩子达到五大受训目标：1：放飞想象，增强孩子的自我心像；2：掌握自我放松、冥想等增加直觉力的大脑运法；3：提高可以锁住细节的感官能力；4：开发无限潜能的大脑创造力；5：练习形象记忆法，强化右脑的长期记忆能力。

课程内容主要包括童课、家长课和亲子实践课（儿童课4课时；家长课4课时；户外活动1次），每课时为60分钟 10分钟展示，一次户外活动半天。

儿童课教儿童情商技巧，让孩子可以更好的面对学习生活中可能出现的问题；家长课指导家长通过情商，营造和谐的家庭氛围，同时更好的陪伴和指导孩子；实践课带领家长和儿童通过游戏将所学应用于实践，让情商指导学习和生活。