儿童思维五大特点

1.形象思维

在儿童简单运算的时候，如果您说一支铅笔加上一支铅笔，等于两支铅笔；一个苹果加上一个苹果等于两个苹果，他知道了1 1=2的道理，但以后他在算1 1=2的时候，也还是要借助实物的。经过形象思维的积累，他才能从一个一个的实物中提取出抽象的数字概念。另一方面，从机构性质来说，大部分早教机构不是社会公益***，特别是早教加盟中心，盈利是让早教机构得以存续的重要保障。所以在教宝宝学数学更要利用直观教具，让***自己从实物中得到抽象概念。

2.主次不分

一个妈妈对儿童说：“留神别吃下苹果里的虫子。”宝宝说：“为什么我要留神呢?该让它留神我才是。”这也是儿童的可爱之处，所以，***说话抓不住问题的关键，家长要保持足够的耐心来倾听。

3.单维思维

学前儿童只能理解和运用初级概念及其间的关系，这些初级概念是学习者从具体实际经验中获得的，学前儿童不能进行可逆性的思维，不能掌握什么是守恒，不能进行真正的逻辑运算。比如说儿童正在吃冰淇淋，大人告诉他冰淇淋有一只虫子，大人的意图自然是让他别把虫子吃到嘴里，而儿童却会说：“冻死他！”儿童的思维与大人是迥然有别的。早教加盟儿童早教、学区房、隔代教育等问题，总是能够引发大家的共鸣。

早教免加盟费

早教加盟行业市场潜力与***

随着国内早教市场的持续火爆，加盟商以及教育界商界***依然将早教列为“***i具发展潜力以及***回报率***i高的行业”，早教行业在近年来依然会成为中国连锁加盟的新宠。

作为早教行业***黄金期，一直以它***平稳的步伐逐渐发展，而随着市场的进一步发展，早教也早已摆脱了无序混乱的竞争环境，如同十年前的房地产行业一样，逐步进入到早教品牌优胜劣汰的良性竞争中来，发展潜力高，口碑好，较为高i端的早教品牌业务拓展迅速在中国逐渐走向普及。早教误区1、过分知识灌输有些家长把教育片面地理解为传授书本知识，他们不顾婴***心理发展的特点，硬性地给孩子规定学习任务，让婴***像学生那样坐下来学习，剥夺了他们玩耍的时间，这对孩子的身心健康很不利。

早教有什么好处

1、有家长认为早教就是单纯的找老师给孩子上课，额外强加给孩子的训练，这也是错误的，早教其实是快乐轻松自然的，以情为先、以养为主、教养结合，重在品格素养。

4、早教需顺应孩子发展规律，早教需要了解不同年龄段孩子的生理、心理特点，顺应孩子的发展规律进行相关的教育。

启智岛（苏州市斯马栏信息科技有限公司）成立于2015年，已全i面发展成为儿童成长方式的引导者、秉承***情绪、情感、认知、生理发育和语言发展为研发基础，全i面开发0~6岁儿童潜能。