功能特征:

　　(1)外形美观，占地面积小，加工速度快，能耗低，环保;

　　实用性广，能够满足不同实验废水的处理;

　　(2)集约化程度高，各种水处理工艺可以有机结合为一体，去除效率高;

　　(3)设备耐酸碱腐蚀，运行中基本无噪音和异味，对周围环境无影响。

　　(4)通过集中控制和微机自动控制，便于管理和维护，全自动操作，不需要专人值班;

　　(5)设备规格齐全，设计选择更加方便;

　　(6)主要备件和耗材使用寿命长，学校实验室污水处理设备，运行成本低，运行维护成本低。

下面浦膜教大家如何开机实验室污水处理设备

　　1、启动提升泵开始进水。

　　2、配好药剂，启动加药泵往混合池、絮凝池中加药，利用曝气空气搅拌。当絮凝池中水量达到液位后，打开加药泵及阀门，视污水情况确定加药量。

　　3、启动空压机，打开进气阀，开启溶气水泵，将水打入溶气罐中，形成高压溶气水。

4、气浮反应池中水量到达液位后，启动溶气释放器，实验室污水处理设备开始工作，使絮凝混合物上浮。浮渣层达到一定厚度时，开启刮渣机，将浮渣收集到集泥槽中，通过集泥槽进入污泥浓缩池。

　　5、经气浮池处理的污水进入生物曝气池中进行生化处理。

　　6、经曝气处理的污水进入MBR池。

　　7、MBR池处理达标后的清水由泵输送到清水池

　　8、调试完成后保证实验室污水处理设备整套系统正常工作。

　　1、从功能方面看，首先明确自己选择高校实验室污水处理设备的目的，净化水是去除水中的泥沙，杂质，***，***，余氯，有机物，以及一些矿物质。才能选择合适的高校实验室污水处理设备功能，怎么样合理的搭配滤料的组成由为关键。

　 2、看高校实验室污水处理设备的资质，生活饮用水卫生监督管理办法，其中二十一条明确指出，因此一切没有涉发的卫生许可批件的产品都属于“无证驾驶”，是不受***保护的。具体查询办法请进卫生行政许可公众查询。

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