核舟体验教育产业中心旗下有：苏州核舟企业管理咨询有限公司、上海核舟文化发展有限公司、苏州酷体验教具科技有限公司，专注于以“做中学”为核心的体验式培训品牌，不断创新，精益求精，通过多元化体验与引导促动，以帮助个人和团队多方面改善和提升。

拓展项目培训分享

1、先做“开放式”后做“闭合式”分享的方式。

“开放式”就是分享初期毎一个人随便讲自己的感受，范围和内容只要和拓展培训项目有关就可以，这样可以da限度地了解学生的感受。“闭合式”就是在开放分享之后，按照素质拓展项目设计之初的理念和拓展项目的学习目的，就项目中集中的***问题进行深度分享，这个阶段教师可以进行引导或者提出一些相关的问题供学生参考。那么该怎样调适受训者的心理，让他们以平和从容的态度面对户外拓展呢。

2、鼓励为主的方式。

学生在分享时难免会出现部分学生积极踊跃，而一部分学生相对沉默，这时要多鼓励他们发言，不要强迫和为难他们。此外在每一位学生大胆讲出自己的感悟时，都应当给予适时的鼓励和表扬。

拓展培训器材

拓展培训器材的制作方法 拓展培训的器材制作的方法是多种多样的。我们在制作器材的时候，要抓住器材制作的基本原则与紧扣拓展培训理念和主题，运用不同的方法进行制作与开发。作为培训师，如果能亲自动手开发和制作器材，对于加深对培训的理解和提高培训的质量都有很大好处。重要性：首先，呈现给小组的问题对于个人或***来说必须是重要而关键的。当然，由于许多的条件、技术不太允许，培训师不能亲自动手制作器材，但至少要亲自设计，然后交由***的机构生产。

核舟体验教育产业中心旗下有：苏州核舟企业管理咨询有限公司、上海核舟文化发展有限公司、苏州酷体验教具科技有限公司，专注于以“做中学”为核心的体验式培训品牌，不断创新，精益求精，通过多元化体验与引导促动，以帮助个人和团队多方面改善和提升。如果这样的人不能参加到小组中来，那么重要的一点是，小组成员要知道：(1)他们自己有权实施所提出的策略。

拓展培训器材

（1）木工法：设计好图纸后交给木工制作。比如：制作云梯棍，需要将长80厘米、直径为5～8厘米的圆形的竹子或木条采购后，交给木工代为加工。

（2）焊接法：设计好图纸后交给焊工制作。比如：制作无声换位架，需要将长300厘米，高80厘米，宽度为20厘米的设计图纸和购买好的钢管交由焊工制作完成。

核舟体验教育产业中心旗下有：苏州核舟企业管理咨询有限公司、上海核舟文化发展有限公司、苏州酷体验教具科技有限公司，专注于以“做中学”为核心的体验式培训品牌，不断创新，精益求精，通过多元化体验与引导促动，以帮助个人和团队多方面改善和提升。在户外比较空旷的地区，大风天气首先带给我们的直接感受就是冷，另外在高空项目中，因为大风也会造成学员在高空中不稳。

拓展训练中的提问目的及方法

不是任何问题都可以作为拓展训练的问题。好的或理想的拓展培训问题，具有能够有效发挥拓展训练的威力和价值的一系列特质。重要性：首先，呈现给小组的问题对于个人或***来说必须是重要而关键的。这个问题的解决应该具有重大的益处。那么在我们销售人员心理面临考验时，我们是否有强大的心理抗压能力来面对这些问题。问题越重要，所能带来的利益就越大，也越能激发小组作出解决问题的承诺。如果问题不重要或过于简单（至少被认为如此），小组就不会付出努力和精力来解决问题，也就无泫检验小组是否具备有效解决问题的能力。此外，小组可能会认为***或个人对于小组没有足够的信任或信心，因此，小组的时间和资源就不能很好地利用，他们的潜能也无法得以充分发挥。