核舟体验教育产业中心旗下有：苏州核舟企业管理咨询有限公司、上海核舟文化发展有限公司、苏州酷体验教具科技有限公司，专注于以“做中学”为核心的体验式培训品牌，不断创新，精益求精，通过多元化体验与引导促动，以帮助个人和团队多方面改善和提升。反思贯穿于活动体验与体验之后的各个时期，每—人在反思的感悟也不相同，通过反思学习，可获得更多更有价值的经验。

我们正致力于体验式培训市场主流，体验教育培训产业化，打造体验教育产业生态链，与时代同步，将艺术与人文相结合，融入自然，亲近自然，通过游戏体验与学习理念渐进式导入，创造一个更加开放、健康、充满活力的体验式学习环境。

核舟体验教育产业中心旗下有：苏州核舟企业管理咨询有限公司、上海核舟文化发展有限公司、苏州酷体验教具科技有限公司，专注于以“做中学”为核心的体验式培训品牌，不断创新，精益求精，通过多元化体验与引导促动，以帮助个人和团队多方面改善和提升。同样的距离在地面上可以轻松跳过去，然而在距离地面8米高的地方为什么就不敢跳了呢。

拓展培训

拓展培训知识应该有一个或多个成员对问题和***有所认识和了解。虽然可以从小组外部寻求***，但在小组内有一些***知识和经验是非常明智的。另外，也要有一些对问题或***的认识有限或根本没有认识和了解的成员，由于他们常常会提出一些新颖的问题，所以往往会带来新的思维。绩效管理培训需求分析包括哪些方面做绩效管理之初，我们首先必须明确概念，首先对什么是绩效管理做一个深入透彻的剖析，避免从一开始就走错了方向。实施的理想的情况下，实施行动的应该在一个或多个小组成员的范围之内。如果这样的人不能参加到小组中来，那么重要的一点是，小组成员要知道：(1)他们自己有权实施所提出的策略；(2)***、业务单元和（或）有权实施行动的个人保证小组所提出的策略会被实施。

核舟体验教育产业中心旗下有：苏州核舟企业管理咨询有限公司、上海核舟文化发展有限公司、苏州酷体验教具科技有限公司，专注于以“做中学”为核心的体验式培训品牌，不断创新，精益求精，通过多元化体验与引导促动，以帮助个人和团队多方面改善和提升。现场工具拍照牌：拍照牌和背景墙可以说是拍照的拍档，有了背景墙当然还要有拍照牌，这样在团队集体合照的时候大家就可以更加轻松自如的拍出有个性的照片出来了，再也不会尴场了。

器材设备可以根据培训需求，选择性地自我设计与制作，具体方法有：

（1）印制法：利用纸质和塑料的材料，借助信息化设备，进行打印、剪切、塑封的器材，在制作中要注意材料的厚度、花色、美观性等。比如：雷阵图、任务书、七巧板等。

（2）组装法：在建材市场、玩具小饰品市场、五金市场和文具市场购买到原材料后，进行组装。比如： “挑战150'器材就需要购买到建材PVC管、绳子、乒乓球等组装。