我们正致力于体验式培训市场主流,企业年会时间,体验教育培训产业化,企业年会创意活动,打造体验教育产业生态链,与时代同步,将艺术与人文相结合,融入自然,亲近自然,通过游戏体验与学习理念渐进式导入,创造一个更加开放、健康、充满活力的体验式学习环境。
拓展训练项目的分享的方式有哪些 经验总结环节——学生反思分享,教师引导提升
反思分享是学生将活动的全过程或拓展培训项目挑战时的感悟,在拓展活动后将思绪进行简单整理并和大家分享的过程。引导提升引导总结和提升心智,是将户外拓展活动中出现的问題和认知惑受进行引导和提升,用符合体验式学习拓展训练理论基总结,通过理念提升使其树立立信心并对未来充满期望。
拓展训练中的提问目的及方法
不是任何问题都可以作为拓展训练的问题。好的或理想的拓展培训问题,企业年会致辞,具有能够有效发挥拓展训练的威力和价值的一系列特质。重要性:首先,呈现给小组的问题对于个人或***来说必须是重要而关键的。这个问题的解决应该具有重大的益处。问题越重要,所能带来的利益就越大,也越能激发小组作出解决问题的承诺。如果问题不重要或过于简单(至少被认为如此),小组就不会付出努力和精力来解决问题,也就无泫检验小组是否具备有效解决问题的能力。此外,小组可能会认为***或个人对于小组没有足够的信任或信心,因此,小组的时间和资源就不能很好地利用,他们的潜能也无法得以充分发挥。
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