拓展培训
拓展训练中成员的熟悉度一个或多个小组成员应该熟悉问题产生的环境。在行动学习小组中,一些成员对背景和问题比较熟悉,而另一些则不熟悉,这样的组合有很多好处。熟悉的人可以向其他成员提供背景和深入的信息。然而,熟悉问题的人也可能无法“跳出盒子”来看问题。他们往往会对问题产生的原因有一些先人为主的想法:这样可行或这样不可行,为什么这样的环境不能改变,等等。因此,他们可能会很快拒绝其他对背景或问题不太熟悉的成员所提出的新的想法。对问题不熟悉的成员需要一些时间来“赶上进度”,一旦他们掌握了情况,他们的新观点将导致更多的“盒子”之外的思维和见解出现,而这些思维和见解可能是“盒子”内的人所想不到的。
拓展项目的安全问题
如果受训者克服了恐惧,发现户外拓展活动中的***受到严密的控制,因而感到放心,这就是好的心理状态了。但放心不等于轻视,如果对户外拓展活动的安全问题过于乐观,就走向了另一个极端——轻视安全问题。这更容易发生意外,导致乐极生悲,从而后悔莫及。所以在户外拓展活动之前,应对那些持过于乐观态度的员工进行心理按mo。
这里可以采用旁敲侧击的方法,隐性地灌输户外体验活动的***,让他们重新意识到户外拓展的安全是建立在重视的基础之上的。

天气对拓展训练的影响
(1)雷雨天气
雷雨天气对拓展培训影响***da的是高空项目,团队破冰的70个小游戏,因为学员在远离地面的高空,加之高空器械和器材多是一些金属制材的,在雷电来临时,极易受到雷电的袭ji。对于这种情况,***的培训机构一般会在雷电刚开始时,及时停止高空项目的进行,并与客户沟通交流,暂时更改培训项目。
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