全脑识字的特点

全脑识字是把2000个常用汉字以不重复为原则，把儿童日常口语中熟悉的话语，浓缩在儿童好念易理解的词语中，每个词语配上一幅能准确解释其意义的图，通过易懂的词语及有趣的彩图，将词语融入图形中，简单释义成一个小故事，在孩子的右脑中建立清晰的图象与表象，增加了孩子对汉字的直接认识和记忆。为什么要进行全脑识字5—8岁的孩子的求知欲就非常强烈，很爱看书。

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为什么要进行全脑识字

5—8岁的孩子的求知欲就非常强烈，很爱看书。他们经常拿着一本书缠着大人讲故事。他们很想看懂书里的内容，就是苦于不认字。通过绿色赏识教育，培养儿童的兴趣、情感、意志、性格等，让孩子体验成功的快乐和丰收的喜悦，轻松上小学，自信上小学。假如他们认识了2000个字，他们就会津津有味地看书，看一个小时，两个小时都不会厌。许多教育家研究发现：儿童的智力发展取决于他们的早期阅读技能，而且这种技能形成得越早越好。阅读能力形成的越早，理解能力发展得越快。孩子们边阅读边对获取的信息进行想象、比较、分析、综合，智力得到迅速发展。

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全脑识字科学的方法

01、全脑识字以闪卡 游戏的方式进行识字，符合孩子特点。

02、在全脑识字课程中，每一个汉字都展现实景图像，给孩子一个实景的记忆支柱。

03、全脑识字课程中，以形聚字，发挥***想象，提高认读能力，便于***对字义的理解。

04、全脑识字课有配套阅读故事，让***大脑得到音律的良性，使孩子对阅读兴趣盎然。

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