




灵活多变的授课方式,才是机器人课程的魅力
中幼联合机器人启蒙课程,不仅可以为园所提供***、安全的教具,乐高课程视频,还有详细的教学视频及电子教案,以及线上线下多种培训服务,保证每一位老师都能轻松教学。
不过,建议老师们在按照教案教学的基础上,也可以进行一些改变,让机器人课程更具魅力,让孩子更爱学习。
例如让孩子们每个人搭建一辆小车进行比赛,看谁跑的远,这样一来孩子们就不断地动脑筋,想尽各种办法去尝试,换齿轮,换滑轮,改变车子重量等。这就像6是怎样得到的?可以是5 1;可以是8-2;亦可以是2×3;还可以是12÷2。不同的孩子搭建同样的乐高机器人套装会产生不同的结果,其结果都是合理的。孩子可以在这个过程中不断地尝试,不断地修改,不断地探索,并从中收获知识、收获成长,这才是机器人课程的多样性的魅力。

***为什么要学习机器人课程?
据悉,乐高课程,在工信(gongxin)部发布的《促进新一代人工智能产业发展三年行动计划(2018-2020年)》中表明,***要加大对人工智能领域的投入,在AI人才培养方面也更加重视。2019年的国际人工智能与教育大会提出:培养智能时代的合格公民,人工智能教育普及要从娃娃抓起,乐高在线课程,为学生终身学习和发展奠定基础。
基于此,***机器人课程应运而生,其既是从小培养人工智能时代人才不可或缺的一部分,同时也是为人工智能学习打基础的课程。

机器人课程体系-动力探究
中幼联合机器人启蒙课程专为3-6岁的***打造,有思维建构、创想建造、动力探究3个年龄段课程体系。
其中动力探究专为5-6岁***设计,适用于***园大班学习。采用齿轮、杠杆、轮滑等***教具,通过学习搭建生活中常见的电器,让***亲身体验齿轮的加速、减速、杠杆、滑轮等原理知识,让抽象变得更为直观形象和具体化,易于***理解,让孩子轻松感受科学给生活带来的便利,乐高课程教具,从而激发***发明创造的意愿。通过第三阶段的探究造作培养***的创造力、***能力、团队协作能力和自信表达能力。
本阶段课时设计包括生活电器、机械原理、发明建造等活动。
中幼联合机器人课程,***的机器人启蒙课程,***多家***园的孩子都在学,欢迎园所和教育机构致电咨询。

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