脑像识字课程培训班欢迎来电,北京中幼联合
作者:中幼联合2020/8/24 0:02:56






什么是全脑识字

全脑思维识字根据情景联想识字法和图像记忆法针对3-8岁儿童用特别的教材教具来快速提高孩子的识字能力。全脑思维识字把常见的2000个汉字(小学1-6年级所学的常见汉字),组成词语融入1000幅图画中,使孩子轻松认识2000字,同步具备阅读书报的能力。以上内容由中幼联合为您提供,今天我们分享的是全脑识字的相关内容,希望对您有所帮助。

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全脑识字-让孩子爱上汉字

传统的识字教材大多比较枯燥,难以吸引孩子的注意力,传统的识字教学、识字方法,大多以左脑抽象记忆为主,效率低,记了容易忘。

全脑识字根据每个字的形态特点,以艺术化的手法把汉字与真实的自然景观及生活图景联系起来,使枯燥无味的字符变成了活灵活现的图象,把每个汉字都变成了图,字像图,图像字。儿用右脑学习,看见字就看见了图,看见图就看见了字,能轻松快速掌握每个汉字的音形义。5岁开始学汉字,智商可达115,4岁学汉字,智商可达125,三岁学汉字,智商可达130以上。

全脑思维识字把常见的2000个汉字(小学1-6年级所学的常见汉字),组成词语融入1000幅图画中,使孩子轻松认识2000字,同步具备阅读书报的能力。调动了右脑图象记忆的功能,使学习效果提高了2- -10倍。

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全脑识字的理论基础

依托快速记忆的原理

(1)联想记忆效果成倍提高。

把汉字组成常用词放在一幅幅有趣的直观的图画中,背景丰富,易于产生联想记忆。图词对应,以图示意,产生读音联想;以图解意,产生意义联想;直观形象,产生***联想;妙趣横生,产生奇特联想。

(2)双重密码记忆

双重密码理论告诉我们,图文并茂,双重密码呈现,比纯文字的单密码刺激,容易记忆。伟大的教育家苏霍姆斯基也说:识字教学应当跟图画紧密结合起来。

(3)分散记忆

心理学告诉我们:同一内容分配学习时间越长,记忆越牢固。《全脑识字》一次学习70个左右汉字,每天学习1-2次,每次15分钟左右,持续学习3-10天。集中学习时间短,分配学习时间长,记忆轻松、牢固。

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全脑识字的优势有哪些?

全脑识字通过图像串联方式来刺激孩子的大脑,并利用儿歌,口诀记忆,肢体语言,游戏等方式使***产生对汉字的理解并达到过目不忘的效果。

全脑识字根据每个字的形态特点,以艺术化的手法把汉字与真实的自然景观及生活图景联系起来,使枯燥无味的字符变成了活灵活现的图象,把每个汉字都变成了图,字像图,图像字。儿童用右脑学习,看见字就看见了图,看见图就看见了字,能轻松快速掌握每个汉字的音形义。全脑思维识字把常见的2000个汉字(小学1-6年级所学的常见汉字),组成词语融入1000幅图画中,使孩子轻松认识2000字,同步具备阅读书报的能力。调动了右脑图象记忆的功能,使学习效果提高了2—10倍。第三步较难,老师可以用手遮住词语中的某一个字,让小朋友认没有遮住的字,这样一步步的循序渐进,小朋友就可以认识单个的字。

以上内容由中幼联合为您提供,今天我们分享的是全脑识字的相关内容,希望对有需要的朋友能有所帮助!



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