全脑识字的训练特色

1、增加右脑的图像感,想象力

2、学龄前就可以在短时间学会大文字提升阅读能力;

3、增强孩子自学能力;

4、学前能提高孩子学习自信心;

5、增加孩子在考试时审题的能力(理解能力) ;

5、增强对汉字的认知(形义)

6、增加***能力、快速适应小学教学环境!

中幼联合致力于全脑识字，如您想了解更多您可拨打图片上的电话进行咨询！

为什么要进行全脑识字

全脑思维识字主要是通过图像记忆法来帮助孩子快速认识汉字。***正确运用语言进行交往的能力较差,不善于主动地与人交谈并运用语言表达自己的想法与态度也不善于根据不同的情景运用恰当的词、句向对方做出应答,解决矛盾。为***创设与人交往的机会，让***多与周围的人进行各种各样的交流,才能进一步提高语言交往能力。全脑识字的作用在《优能全脑识字》中，几千个***常用汉字被变成了一幅幅生动有趣的图画，孩子在学习识字时就像做游戏一样，在课堂上能自然而然集中注意力，自主地去观察、去记忆、去学习，营造轻松、快乐、主动的学习氛围，让孩子从此与死记硬背说再见。为了更好的提高***学习识字能效率,老师和家长可从多角度帮助孩子培养良好的学习习惯，以此达到事半功倍的效果。

以上是由中幼联合发表内容，如有需要，欢迎拨打图片上的***电话！

1、自主发现，情景联想、口语的连惯性表达；

2、认识与理解词汇，达成局部的词图对应记忆；

3、多种游戏，认读单独的词汇，掌握词形结构；

4、加强对单个字的理解和认知；掌握词汇在情景中的运用，以及相互关联；

5、建立阅读能力，建立字-词-句-段的关系概念；

6、拼字组字，复习巩固，真正认读单个字。

以上内容由中幼联合为您提供，今天我们分享的是全脑识字的相关内容，希望对您有所帮助！

进行全脑识字有用吗？

答案肯定是有用的

1、阅读促进脑部发育，而识字是阅读的基础

2、新课标小学二年级认识常用汉字1600～1800个，其中800～1000个会写，不识字入学即意味着潜在的差生

3、早识字早实现自主阅读，自主阅读量大大增加。

4、快速记忆，识字同时开发右脑符合孩子发展规律事半功倍

5、文字融入图片中符合儿童认知特点，培养孩子的观察力、表达力、专注力

6、根据记忆规律提升认字效率事半功倍故事讲述、情景模拟创设语言环境帮助理解，助力阅读游戏、主题活动调动孩子的学习乐趣和团队精神；

中幼联合***全脑识字教育机构，如需了解更多详情,欢迎与我们交流!