幼小衔接主要内容是什么？

幼小衔接是根据***过渡期身心的特点，从体、智、德、美诸方面，为***入学、也为其长远发展打下良好基础。

幼小衔接工作的主要内容

(一)培养***对小学生活的热爱和向往；

(二)培养***对小学生活的适应性；

(三)帮助***做好入学前的学习准备；

培养***对小学生活的适应性

1.培养主动性

2.培养***性

3.发展人际交往能力

4.培养***的规则意识和任务意识

为什么越来越多的家长重视幼小衔接

***园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式，而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育，两者的这种教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应，这种适应的调整就是幼小衔接的主要任务，幼小衔接不当会造成孩子身体，心理和社会适应性方面的种种问题，身体上的不良反应是，孩子会容易疲惫，食欲不振，精神状态差，心理上压力大，自卑，厌学，社会适应性方面表现出孤僻，不敢跟人说话，不爱与同学沟通。更重要的是，园所为孩子选择中幼联合的幼小衔接课程，还可享受非常完善的服务支持，助力园所高品质教学。这些问题都对孩子以后的人生有很大影响，所以，做好幼小衔接很重要。

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如何做好幼小衔接

鼓励孩子上小学，激发他们的向往之情

其实一般来说6岁左右的孩子在身体和心理上都具备了上小学的条件，他们内心对于小学是非常向往的，他们会羡慕带着红领巾背着书包上学的小哥哥和小姐姐，渴望新的书包，新的铅笔盒，新的衣服，时时刻刻都流露出对小学的向往之情。

家长在这个时候要特别留意孩子的心理状态，积极鼓励孩子上小学，时常以鼓励的口语激发他们对小学生活的向往之情，例如家长可以这样说：“宝宝真棒，宝宝长大了要上小学了！”，让孩子对于即将成为一名小学生充满期待，也感到光荣和自豪。

家长也可以在有空的时候带孩子到小学的校园里面逛一逛，走一走，让孩子提前感受和熟悉小学的校园和氛围，见到校园里的小学生，也可以趁机教育孩子，激励他们：“以后你也会像小哥哥小姐姐一样，在小学的校园里面认字，数数，学很多知识，你也会跟他们一样聪明一样棒！幼小衔接对孩子有很大的帮助，父母也要多关注孩子，多鼓励孩子，和孩子聊聊天，让孩子建立自信心，帮助孩子找到学习的乐趣和适合的学习方法。

以上是由中幼联合发表内容，如有需要，欢迎新老客户莅临！

幼小衔接选择中幼联合

中幼联合幼小衔接课程，是涵盖数学、语文、拼音、书写、识字、学习能力等多种学科的五项能力培养课程，是******园及教育机构共同的选择。那么，***园和幼教机构如何打造幼小衔接班，才能让家长放心选择呢。为了更好的助力园所开展幼小衔接教育，现在只要园所订购我们的课程，即可加入中幼联合“幼小衔接”新联盟，享受一年12期新教师培训、12期教研指导，随时为您补充师资力量，保证园所或机构师资无忧，中幼联合期待您的加入。