幼小衔接应该注意哪方面的衔接

1、在人际关系上

***园教师和孩子整天相伴，和小朋友们一起游戏，而小学生和教师的接触主要是上课，同学间的交往也很少。如：小学的上课时间已增加到40分钟，课间活动10分钟，因此，与教师的接触主要是上课，和同学间的交往也很少。

2、在标准和要求上

在***园孩子只要按时吃饭，按时睡觉。乖乖的不出什么大问题就会得到老师的表扬，而到了小学老师和家长较重视孩子知识、能力的培养，学习不好就会成为挨骂甚至挨打的理由。

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如何让孩子更好的进入到小学

许多人都简单地认为提前学些小学的教材，就可以减轻入学的压力，幼小衔接师资培训，就是为入小学做好准备，因而有一些***园将小学生行为规范等搬到***园来，往***头上套。比如：对老师一定服从，不许顶嘴，不许辩解。上课要专心听讲、不许开小差、玩小动作，说话等。精神要集中，幼小衔接培训，回答问题要举手，课间要安静的休息。要求***尤其是即将升入小学的大班孩子像小学生一样以学为主，幼小衔接培训机构，刻苦学习。讲课则一味向***灌输知识，没有从***学习的特点入手，缺少***园应有的教具演示、生动的游戏等。

孩子的学习要有一个循序渐进的过程，幼小衔接培训，每个阶段该学什么，怎么学习都是有方式方法的。而不是强加于孩子。这样会适得其反。

如何为孩子选择好的幼小衔接班

1.办学资质：考察学校是否具备***部门颁发的办学许可证照，避免误入没有办学资质的办学机构。

2.学校口碑：选择一所口碑好的学校比什么都重要！俗话说，“金杯银杯，不如口碑！”所以报班前一定得对这所学校有个初步的了解、多向周围的同事、朋友、亲戚打听一下，再决定下一步的行动！

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