幼小衔接的概念

字面意义来理解就是***园与小学教育衔接，也是***在其发展过程中所面临的一个重大的转折期，如果处理得不好，就会对***日后的发展带来不利的影响。其核心是这年龄段***的怎样有效的从思维方式、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活，顺利实现幼小衔接。

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幼小衔接拼音怎么学？

拼音课是小学一年级孩子的入门课，关系到识字的速度，关系到考试的成绩，同时也关系到孩子的自信心。因此，数学幼小衔接加盟，在幼小衔接阶段，拼音学习也是必不可少的。拼音学习比较抽象，枯燥，如果引导不合理，学习体系不科学，很容易影响孩子对拼音学习的积极性。中幼联合《幼小衔接综合能力培养》中的拼音课程，通过游戏化的教育理念，激发孩子对拼音的学习兴趣，在轻松的教学环境下着重培养***对拼音的理解、拼读和运用，实现会认、会写、会拼，再结合拓展练习册，一课一练、题型灵活、形式多样，让每个孩子都能及时、有效地巩固所学知识，幼小衔接加盟，为小学语文的学习建立良好基础。

2020年，中幼联合“幼小衔接”新联盟成立啦，可为合作园或教育机构提供教学重构：五项能力培养课程，语言表达、数学思维、拼音、识字、书写，名师团队教研、保证教学质量。现在活动期间，满折满减，礼品多多，幼小衔接加盟，期待******园和幼教机构加入我们，一起打造幼教行业美好明天。

如何做好幼小衔接

鼓励孩子上小学，激发他们的向往之情

其实一般来说6岁左右的孩子在身体和心理上都具备了上小学的条件，他们内心对于小学是非常向往的，他们会羡慕带着红领巾背着书包上学的小哥哥和小姐姐，渴望新的书包，新的铅笔盒，新的衣服，时时刻刻都流露出对小学的向往之情。

家长在这个时候要特别留意孩子的心理状态，积极鼓励孩子上小学，时常以鼓励的口语激发他们对小学生活的向往之情，例如家长可以这样说：“宝宝真棒，宝宝长大了要上小学了！”，让孩子对于即将成为一名小学生充满期待，也感到光荣和自豪。

家长也可以在有空的时候带孩子到小学的校园里面逛一逛，幼小衔接加盟活动，走一走，让孩子提前感受和熟悉小学的校园和氛围，见到校园里的小学生，也可以趁机教育孩子，激励他们：“以后你也会像小哥哥小姐姐一样，在小学的校园里面认字，数数，学很多知识，你也会跟他们一样聪明一样棒！

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