




《优能数学》效果显著
1. 优能心口算:与小学学习方法接轨,用凑十法、借十法、满十进一、借一当十、数位对齐等方法,结合优能系统科学的课时安排,帮助***学好心口算,做好数学幼小衔接、打好稳固的计算基础。
2.优能应用题:优能6步教学法,***数学视频,帮助***梳理脉络。小学6类基础应用题快速掌握,帮助孩子成为应用题解题高手。
3.优能综合练习:数学不是单一的计算,***数学启蒙,是数学思维的综合运用。

如何利用数学敏感期
有人说,一个孩子对数学是喜欢、厌恶还是恐惧,大多是在***阶段造成的。在孩子小的时候,的确是有一个“数学敏感期”。意大利儿童教育家蒙台梭利提出,***数学,2-6岁是儿童一生中非常重要的“数学敏感期”。
1岁10个月左右是儿童掌握初级数概念的关键期;2岁半左右是儿童计数能力发展的关键期。
5岁左右是儿童掌握数学概念、进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期。在这个阶段,如果能够引导到位,孩子会更容易喜欢上数学的抽象思维,从而培养逻辑推理能力。
孩子处在数学敏感期期的时候,会无条件的爱上数学,他们会对数数、认数字、数量关系、排列顺序、形体特征等突然发生极大的兴趣,对数学的种种变化有着强烈的求知欲。直观的就是孩子看见多的东西,就会去数,喜欢问:“这是几个?那有几个?”,这些都标志着孩子的数学敏感期到来了。
在孩子数学敏感期到来的时候,我们要怎么做呢?正确的做法就是让孩子保持对数学的求知欲,找到数学真正的乐趣,永远爱上数学。
中幼联合《优能数学》课程,采用游戏式教学,共10个级别,2-6岁的***都可以选择《优能数学》进行学习,抓住孩子数学敏感期,为小学乃至未来的学习打下基础。

***园特色课程《优能数学》
《优能数学》是中幼联合教研团队依据《***园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》研发的,适用于3-6***数学启蒙与思维能力开发的***园特色课程。在教学过程中通过故事情境和材料操作等形式,让孩子感知数、量、形、时、空等与数学相关的核心点,锻炼孩子的思维、逻辑与推理能力,引导***自主思考、探索、归纳与总结,激发***学习兴趣,达到思维建构和快乐认知的目的。
课程设置***园启蒙、小、中、大、幼小衔接四个年龄段的学习内容,每个年龄段分上、下两个学期共十个级别,园所可根据需求自由选择。

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