数学的概念

1、数概念

唱数、数数、认写数字、一一对应、集合、分解合成、加减运算、进位、序数

2、量概念

多少、大小、长短、高矮、轻重、厚薄、面积、体积、容积、单位、时间、快慢

3、图形空间概念

基本平面图形、基本立体图形、空间位置、图案组成

4、逻辑关系概念

推理、相关位置、分类、部分与全体、序列、前后顺序、因果、几率

《优能数学》效果显著

1. 优能心口算：与小学学习方法接轨，数学启蒙课程，用凑十法、借十法、满十进一、借一当十、数位对齐等方法，结合优能系统科学的课时安排，帮助***学好心口算，做好数学幼小衔接、打好稳固的计算基础。

2.优能应用题：优能6步教学法，帮助***梳理脉络。小学6类基础应用题快速掌握，帮助孩子成为应用题解题高手。

3.优能综合练习：数学不是单一的计算，是数学思维的综合运用。

***园为什么学数学

***园阶段学习数学，能为小学、中学的数学学习打下基础。据调查表明，入学前受过一年学前教育的儿童，不仅在学习习惯、语言发展及品德行为等方面都优于未受学前教育的儿童，而且在语文和数学主科成绩上的差距也很明显。

研究表明，数学启蒙绘本，小学生数学能力的发展与初入学时的数学水平有密切关系。那些初入学时就会正确计数、倒数，具有初步的数概念，会10以内数的分解、组合，数学启蒙，以及在此基础上进行10以内的加减，而不是逐一计数水平上的加减的一年级小学生，在以后多位数、小数、和分数的学习上，都表现出较高的理解能力和计算能力。

在比利时也有人研究发现，对***园的孩子，从一入园就进行一些初步的数学训练，数学启蒙，到十三四岁时，他们的数学成绩比未经过***期训练的同龄人好。

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