郑州教学实验室设备研发厂家直供
作者:莱帕克2020/7/11 20:29:36










精细化工生产线之笨甲酸生产工艺

本项目为一套笨甲酸生产装置,年生产能力20000吨。化工厂由生产装置和配套工程、生活及办公等辅助设施组成;储存设施由埋地储罐、料场、仓库等组成。精细化工生产线之笨甲酸生产工艺概括介绍如下:

1、投料氧化:

投料前检查计量槽到氧化塔的管道阀门是否在正确位置,将足量甲笨和催化剂一次性投入氧化塔,投料完毕,关闭进料阀门,打开升温阀进行升温,温度升到120℃时,开启空压机,通入空气,流量控制在900-1300m3/h,压力控制0.5-0.6MPa,氧化反应8-10h后,氧化完毕。莱帕克教学仪器厂家浅析工程教育***认证标准为了实现化学工业到本世纪末总产值超两番的目标,需要有一大批具有现代化知识的化工科技人才。

2、蒸馏:

将氧化生成的粗笨甲酸和没有氧化的甲笨压入蒸馏釜,将剩余甲笨蒸入甲笨回收罐备用,投入下批氧化,蒸馏过程中,温度控制在165℃以下,压力不超0.02MPa。

3、精馏:

将蒸馏后的粗笨甲酸,用真空吸入精馏釜,吸料完毕后,关闭真空,进行升温,釜温升至180℃时,开启真空泵,通过精馏塔顶抽真空,进行精馏操作,真空度保持在0.082-0.096MPa。

4、切片包装:

精馏后笨甲酸变为工业级笨甲酸,经冷却结晶后,切片成为粉末状,经计量通过包装机装入编织袋,每袋25kg,取样化验合格入库。



多功能干燥实验装置


莱帕克教学仪器厂家浅析“ 互联网 ” 实验与实践装置的创新

“ 互联网 ” 实验与实践装置的创新:高校实践问题

1.学校实验室场地不能满足,校外找不到实习基地

2.经费紧张。购买半实物装置比较困难,***老师的数量也不够。

3.老师想法很多,由于客观现实问题,难以实现。

4.企业考虑到安全问题,不愿接纳学生来工厂实习。

5.工厂自动化程度高,不允许操作,起不到实习作用。

6.实习需要***学生外出,住宿、实习费用越来越高,学院难以承担。

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三管传热实验装置



化工原理实验装置流体流动阻力测定实验

化工原理实验装置流程示意图及实验流程简述

来自高位水槽的水从进水阀1首先流经光滑管11上游的均压环,均压环分别与光滑管的倒U形压差计和1151压差传感器15的一端相连,光滑管11下游的均压环也分别与倒U形压差计和1151压差传感器的另一端相连。用量较大的中间体不宜分散生产,不能仅为某一产品的需求就配一个中间体生产装置。当球阀3关闭且球阀2开启时,光滑管的水进入粗糙管12,粗糙管上下游的均压环分别同时与粗糙管的倒U形压差计和1151压差传感器的两端相连。当球阀5关闭时,从粗糙管下来的水流经铂电阻温度传感器18,然后经流量调节阀6及流量计16后,排入地沟。当球阀2关闭且球阀3打开时,从光滑管来的水就流入装有闸阀4的不锈钢管13,闸阀两端的均压环分别与一倒U形压差计的两端相连,***后水流经流量计,再排入地沟。




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