教学实验室设备公司价格行情,莱帕克教学仪器研发
作者:莱帕克2020/5/17 3:07:08









教学实验室设备公司化工原理

三管传热实验装置 LPK-BHTT-C


教学知识点

三管传热实验装置采?易操作、可视化的设计理念,依托装置配套的智能学习系统,可以完成如下实验教学内容的实验:

1、掌握对流传热系数αi的测定?法,加深对其理论和影响因素的理解;

2、?较不同?何特性传热?的传热速率,讨论传热??何特性对传热过程的影响;

3、掌握应?线性回归分析?法,确定传热关联式Nu=ARemPr0.4中常数A、m的值;

4、通过对扰流管和光滑管的数据对?,加深对强化传热基本理论的理解;

5、熟悉蒸汽发?、凝液回收的原理和?法。

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综合流体力学实验装置


设备特点:

1、本试验台为新型流体力学综合试验台, 结构小巧,布置合理,一台多用。

2、试验水箱和管道采用厚壁优质透明有机玻璃管,实验现象清晰,方便学生观察。

3、设备整体为自行式框架结构,并安装有禁锢脚,便于系统的拆卸检修和搬运。

4、装置设计可360度观察,实现多方位教学与实验。

实验目的:

1、适合于工程流体力学(水力学)教学实验。

2、可做雷诺实验、伯努利实验、沿程阻力实验、局部阻力实验及文丘里流量计校核实验。

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催化剂评价装置厂家详解催化剂评价装置

催化剂评价装置采用高强度一体化不锈钢框架,不锈钢操作面板,坚固耐用。装置中内置多种高精度传感器,可实时监控反应器各段的温度、压力数据,主要管路的流量数据等。搭载全新研发的流化床控制系统,可实现流化床各项运行参数的自动控制,可由传感器数据自动触发相应操作。

固定流化床反应系统集成装置用于评价甲淳转化制低碳烯烃催化剂性能。流化床反应装置设有预热系统、反应系统、气液相计量和进料系统、冷凝系统、尾气采集系统。

流化床反应器前单独设置汽化器,用于汽化原料甲淳和惰性气体N2。升温阶段,采用N2吹扫催化剂床层,进口质量流量计控制流量。反应器和预热器***控温。装置可实现连续反应、再生。再生介质为空气。反应器出来的产品气可离线或在线分析。如在线分析,要求对产品气管线伴热,在线气相色谱分析气体样品(色谱不在本装置内)。产品气出口与色谱入口之间管线距离尽可能短;如离线分析,要求对产品气进行冷凝,分别收集气相和液相样品进行分析。采用湿式流量计对产品气进行计量。反应过程中可在线取催化剂,通常每隔20-30 min取一次催化剂2g左右催化剂。催化剂评价装置加、卸料系统设计简单,操作方便。





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