教学实验室设备厂家的用途和特点
作者:莱帕克2020/5/14 4:50:31









教学实验室设备厂家化工原理

恒压过滤实验装置 LPK-BFLP


恒压过滤实验装置采?易操作、可视化的设计理念,可以完成如下实验教学内容的实验:

1、了解可洗暗流式板框过滤机的结构;

2、了解正常实验时板框排列顺序及操作;

3、学习恒定压?下过滤操作

4、测定?定条件下的恒压过滤常数K和?阻r;

5、测定不同压?下滤饼的压缩指数s;

6、学习洗涤速率测定?法及操作;

7、学习?动配料、?动搅拌加压技术的原理及操作?法。

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综合流体力学实验装置


设备特点:

1、本试验台为新型流体力学综合试验台, 结构小巧,布置合理,一台多用。

2、试验水箱和管道采用厚壁优质透明有机玻璃管,实验现象清晰,方便学生观察。

3、设备整体为自行式框架结构,并安装有禁锢脚,便于系统的拆卸检修和搬运。

4、装置设计可360度观察,实现多方位教学与实验。

实验目的:

1、适合于工程流体力学(水力学)教学实验。

2、可做雷诺实验、伯努利实验、沿程阻力实验、局部阻力实验及文丘里流量计校核实验。

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莱帕克教学仪器厂家详解精细化工生产线的“精细化工”的具体含义

精细化工生产线中的精细化工即为精细化学工业,是生产精细***工业的通称。精细***的含义,国外迄今仍在讨论中。目前,凡具有以下特点的化工产品通称为精细***,即:

1.品种多,更新换代快;

2.产量小,大多以间歇方式生产;

3.具有功能性或***终使用性;

4.许多为复配性产品,配方等技术决定产品性能;

5.产品质量要求高;

6.商品性强,多数以商品名销售;

7.技术密集高,要求不断进行新产品的技术开发和应用技术的研究,重视技术服务;

8.设备***较小;

9.附加价值率高等。

精细化工生产线的精细化工包括范围,各国也不甚一致,大体可归纳为:合成染料、有机颜料、涂料、香料与香精、化妆品与盥洗卫生品、肥皂与合成洗涤剂、表面活性剂、印刷油墨及其助剂、粘接剂、感光材料、磁性材料、催化剂、***、水处理剂与高分子絮凝剂、造纸助剂、皮革助剂、合成材料助剂、纺织印染剂及整理剂、食品添加剂、***、动物用药、油田***、石油添加剂及炼制助剂、水泥添加剂、矿物浮选剂、铸造用***、金属表面处理剂、合成润滑油与润滑油添加剂、汽车用***、芳香除臭剂、工业防霉剂、电子***及材料、功能性高分子材料、生***工制品等40多个行业和门类。

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