***SCI***标题应该怎么写
要想发表******那么一定要时所发表的***有一个精致的标题，标题是概括***的精华的关键。它能为一篇优2秀的***加彩。要想制作出好的标题，就要了解一下撰写标题的技巧。
1、掌握***的宗旨。首先必须明确写此***的意图是什么。标题是作者的心音读者看完标题，即可知道***论述的宗旨，大致了解***的主要内容;符合读音口味，新疆毕业SCI包发，正是读者求索的。原本不一定想阅读全文，看了标题以后，即刻产生一种非阅读全文不可的兴趣。怎样才能反映***的宗旨，即如何使***切题，不妨可选择下列办法。 文先于题，在已有科技成果的基础上，先写成***，然后再根据***的主笔来拟定标题。或先定标题，再作***，并可设想几个不同的标题，再根据***的内容相互比较，择其中贴切、醒目者用之。
2、反映科技设计三要素。******，尤其是科研性强、学术价值高的***，必不可少“研究对象、处理因素、观察指标”三要素。 一个好的标题也必须反映这三个要素，才会对全文起到点石成金的作用。
3、意惟其多，字惟其少。***的标题既要简短明确地反映***的主题，还要与其他同类***相区别，避免雷同。
4、注重中文基本表达知识。科技***标题除了***基本要求——语句通顺以外，还要特别注重准确用词、恰当语法、语言习惯和合适词序等。在******标题中，对字词的恰当使用是关键的一笔。
5、严格对照主题词检查。标题命好以后，必须拿主题词来检查对照，检验是否符合要求。
如果标题未把作索引时可能用到的字(词)包含进去，甚而一个都没有，那么这个命题是失败的;相反，验证则是成功的。标题应该用哪些重要的名词术语，才能把作索引时可能用到的字(词)包括进去，可以采取“反证法”来解决。
作者可以作如下设想;假如要在文献索引里去查阅与自己这一工作有关的***，应该在哪些分类标题下查找，这些分类标题就是你要用的重要名词术语。掌握好上述制作标题的技巧，定能为您的***制作出适合的标题，是您发表***能够独树一帜。
课题的创新点:目前对人T盘间充质***表达雌激2素受体、孕激2素受体的研究较少，实验表明人T盘间充质***表达孕激2素受体和雌激2素受体α，提示人T盘间充质***的功能状态可能受雌、孕激2素的调控。由于T盘局部雌、孕激2素水平较高，雌、孕激2素可能对人T盘间充质***的生理功能存在重要影响。
课题评估的“金标准” :试验中主要采用反转录荧光定量PCR和******化学方法检雌激2素受体、孕激2素受体，分别从mRNA和蛋白质水平研究人T盘间充质***雌激2素受体、孕激2素受体的表达情况，评估其表达量和表达率。
课题的偏倚与不足:现有体外培养条件与T盘生理微环境差距较大，不能充分反映细胞在体内的功能和特性。高浓度的雌、孕激2素对细胞受体表达和功能的影响还有待研究。
提供临床借鉴的价值:间充质***目前已经用于临床治2疗缺血性损伤***。实验提示人T盘间充质***受雌、孕激2素的调控，在培养基中添加雌、孕激2素有可能改变细胞的特性，拓展细胞在***治2疗中的应用范围。人T盘间充质***在T盘***内可能存在一些未知的功能，也可能参与了T盘的生长发育，或与多种***期***相关。
SCI期刊影响因子小知识
一、 什么是SCI影响因子：
影响因子(Impact Factor)是一个国际上通行的期刊评价指标，即某期刊前两年发表的***在统计当年的被引用总次数除以该期刊在前两年内发表的***总数。该指标是相对统计值，可克服大小期刊由于载文量不同所带来的偏差。一般来说，影响因子越大，其学术影响力也越大。
二、SCI影响因子的作用：
SCI是美国的一个检索系统，毕业SCI包发，但是它的内容就囊括了各国不同的***的优2秀***。而经过***的统计所得，SCI影响因子在近年来不断地升高，它的作用也就越大。越来越多的人选择SCI系统作为检索的系统，SCI期刊***成果的影响至大由此可以看得出来。
SCI影响因子的作用在另一方面也是说明了SCI期刊的学术水平高低。上文已经提及到了SCI影响因子在近年来是不断地升高，在这方面来说，表明了SCI期刊的学术水平很高。SCI期刊的学术水平除了可以从SCI影响因子的作用看出而外，还能够从SCI评审***的要求的严格程度看得出来。要想在SCI发表一篇***，就必须要求***的***性以及创新性。经过评审的***才有资格收录到SCI系统当中去。
SCI影响因子的作用体现在这两个方面，SCI影响因子的计算也不是十分的困难。它等于期刊前两年发表的***在当年被引用的次数除以在前两年发表的***总数。虽然计算的公式看起来十分地简单，不就是把一个数除以另一个数。然而在进行对数据统计的时候，由于数据的庞大，统计起来十分困难，所以计算SCI影响因子的难度还是存在的。
SCI***第2一作者必备条件
1.一些科技人员在发表SCI***时，对是否是SCI***的第2一作者很在意。 他们认为， 在很多情况下，只有SCI***的第2一作者才被人们注意和认同， 因为在大多数情况下，SCI***被引用时，重庆毕业SCI包发， 一般只提及第2一作者的名字。 这种想法也是有道理的。 鉴于此，有些人就希望自己能成为***的第2一作者。 但是，要是一个科研项目是一个团队的集体合作成果， 那么， 谁做***的第2一作者就是一个值得讨论的问题。 不过，这个问题不是一个复杂的问题，在国际上， 一般来说，这是一个有明显通用标准的问题。 下面是我个人的一些体会， 写出来与大家一起分享。
必须是实验设计的主要参与者。 在一个科研项目立项后， 假如需要几个科研人员参与， 其中必定有一个主要的科技人员进行目的具体设计， 包括试验用的各种材料， 时间进程表等具体细节。 在我读研究生的时候， 导师要我对植物致病疫霉族的有性孢子的萌芽条件和机理做有关研究。 导师只是提出一个研究方向，至于如何进行研究，他只是提醒我多找参考资料。我接到导师的研究课题，就找参考资料， 根据有关资料， 设计实验程序， 通知实验室的一位技术员购买各种试验用的***和设备。 在获得试验结果发表***时， 我理所当然是第2一作者。
2．必须是实验的主要执行者。 在具体的实验过程中， 第2一作者必须是整个实验的主要操作者， 这包括但不限于准备试验用的各种***和设备， 纪录各种数据， 绘制各种图表， 分析试验过程中获得的各种数据，和及时解决实验过程中出现的各种问题。
3． 必须是***初稿的写作人。 一般来说， ***初稿的写作人必须是符合上面两条的人。这是因为只有实验设计者和主要操作者***清楚试验的具体内容，过程和意义， 因而，写出来的***比较符合实际， 对数据的分析比较符合逻辑， 所以，***读起来就可能比较顺利通畅， 逻辑性较强。在我和导师准备发表第2一篇***的时候， 当时我的英文表达能力还不好，但是，导师一定要我自己亲自写出***的初稿。我在接到导师的指示后， 虽然英语写作水平很有限， 学习课程也很紧凑， 加上从来没有写过科技***， 心里一点儿信心也没有，但是， 还是硬着头皮埋头写作。 从开始写作到完成初稿，几乎花去我两个月的时间。 导师只是在我的初稿上进行一些语言上的修改。 所以，我是第2一作者。
假如某人已经符合以上的三个条件， 那么他/她理所当然地应该成为***的第2一作者。要是已经符合这三个条件，但是， 没有成为第2一作者， 那么， 这个人的劳动成果就被别人利用了。但是， 反过来， 要是不符合以上的三个条件， 却要争当第2一作者， 那么这个人可能有夺取别人劳动成果的嫌疑。
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