DP系列创意机器人优势

1、阶梯优势：完善的从小学到初中每个年级的***创意机器人课程体系2、专利优势：获得相应的专利著作权3、课程优势：在北京中小学一线课程中得到很好的实践4、编程优势：一款脱离电脑编程的机器人5、竞赛优势：有完善的赛事，区赛、市赛、省赛、国赛等赛事6、安全优势：是一款通过ISO9000、SO14000、ISO18000体系认证的机器人7、价格优势：是市面上很便宜的创意机器人8、服务优势：是一款集创意、研发、生产、教学、销售、维修服务于一家的机器人编程

编程天然适合孩子学习

科学研究标明：6-12岁正好是孩子大脑发育的黄金阶段，同时也是孩子从环境感知转变到逻辑链接的学习阶段。

编程语言更符合大脑逻辑思维，在孩子阅读和理解文字同期，用可视化拖拽式游戏和程序教他们编程知识。代码不再生涩难懂，如同“母语”一样自然流利。

孩子不再沉迷于游戏

大部分家长会认为，编程会让孩子太早的接触电脑而迷恋上电脑游戏，其实，恰恰相反，编程告诉孩子们游戏是怎么开发出来的，游戏中的各种人物、场景、属性等都将会以它们“原始”的样子展现在孩子们眼前。

在VIPCODE，7岁学员完成的飞机***

孩子们的思想格局提高了，明白了程序员是怎么开发游戏的，让孩子站在一个更高的角度去看待网络游戏，避免沉迷游戏。

汇编语言

为了解决使用机器语言编写应用程序所带来的一系列问题，文件系统驱动编程流程人们首先想到使用助记符号来代替不容易记忆的机器指令。这种助记符号来表示计算机指令的语言称为符号语言，也称汇编语言。在汇编语言中，每一条用符号来表示的汇编指令与计算机机器指令一一对应;记忆难度大大减少了，不仅易于检查和修改程序错误，而且指令、数据的存放位置可以由计算机自动分配。用汇编语言编写的程序称为源程序，计算机不能直接识别和处理源程序，必须通过某种方法将它翻译成为计算机能够理解并执行的机器语言，执行这个翻译工作的程序称为汇编程序。