北京智慧音乐创客教室-北京鑫三芙教学
作者:北京鑫三芙2020/1/12 8:43:45







音乐创客教室规划要求

创客教室宜通过整体规划和合理布置,为师生创设安全、健康、互动,学生们可以将想法运用所学知识动手实现,在碰撞、分享的自主、开放氛围中,孩子的空间想象能力、动手操作能力、创造发明能力得到***1大限度开发,自主学习与思考的能力得到锻炼。

(一).选址要求

普通教室应设置于校园安静区域,有良好的建筑朝向。

(二)面积标准

普通教室使用面积应满足现行***标准《中小学校设计规范》中的有关规定:普通教室用房的使用面积指标为:1.36㎡/每座。

(三)布局规划

1. 功能区域;2. 布局要求

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音乐创客教室基础设施

1.墙地面:地面应采用防滑、防尘、耐磨、易清洁的材料,做好防潮处理;墙面应采用环保、防潮的材料,并预留空调管洞。

2.强电:室内电源插座与照明用电应分设不同支路。电源插座应采用安全型,电源插座数量和位置满足教学设备配置需求。

3.弱电:室内应覆盖无线网络,智慧音乐创客教室管理平台教师端,预留网络、广播、有线电视端口,端口数量和位置按设计要求配置。

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创客教育

创客教育,不是一种教育形式,更是一种教育理念。创客教育,不是任何单一教育内容的升级版,不是科普教育的升级版,北京智慧音乐创客教室, 不是劳动技术课的科学版,不是发明创新课的普及版,智慧音乐创客教室管理平台学生端,不是机器人教育的扩容版,不是“精英教育”,不是“创业教育”,这种理念将渗透到各个学科的教育中,因此必须进行课程统整。

创客教育,智慧音乐创客教室管理平台,是一种全新的、全1面的教育,是基于所有学生的普及性教育,***终将培养学生的开创性个性。课程实施将以单设和统整两种形式组成。

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