***王(图)-***切换台
作者:直播王2020/3/3 21:23:12










录播系统作为教育信息化行业的重要分支,在教育信息化大潮中正持续不断地扩大和发展。随着教育产业不断升级,使厂商逐渐意识到转型的重要性,但仅停留在录播设备本身发展是行不通的,录播产品的未来之路必然是向深度应用发展。

根据教育装备采购网在***范围内的数据监测,网络***切换台的设备,对于1月份教育装备录播系统***采购作如下分析。  

录播采购需求量总体持平,1月份,学校涉及到电子白板招中标公告共146条,包含24个省市自治区,相较于2017年12月份,招中标数量都有所下降。教育装备录播系统在推进“三通两平台”建设,打造教育资源与教育管理公共服务平台中,***切换台,均发挥了显著的作用。


导播台应用于影视传媒行业

人物访谈

一些文化传媒公司会邀请一些***进行访谈类节目制作。对于人物访谈的采访空间不需要太大,也可以有观众进行现场互动。一般3-4个机位足够。大型访谈会用到摇臂、轨道。访谈现场需要不断切换主持人、嘉宾、观众、外场景画面,对于***来讲,多机位画面切换更能凸显***,烘托出现场效果。一些门户网站更会把访谈现场推送到媒体网站,进行网络实时***,具有很强的时效性,增强互动效果,网络***切换台哪个好,增加网站的浏览量。

网络*** 在互联网时代蓬勃发展的今天,网络***型导播台产品应时而生。采用硬件网络编码器与任意导播台的结合,即可达到高清、标清视频流媒体在各种网络环境的流畅播出。

网络型移动导播台完全适应当前互联网成熟发展的网络播出环境,使节目制作现场以更快捷的方式、更准确的表现传达给网络受众,速度快,时效性高,***切换台,每一个瞬间都清晰无比。




某种意义上,信息时代的教育即可定义为通过录播实现课堂过程时间和空间跨越,以及无限共享的教学过程。录播的意义则是“教学过程的数字化”。而教学过程的数字化,是信息化教育和智慧化教育的开端与“原材料”。

跳出空间局限,用场景思维看待录播

如果说多媒体教学对于教师的变化主要是“备课和上课方式”的变革;那么信息时代的教学,***核心的变化则更具有综合性。

一方面,信息手段和数字化技术,让教育过程可以无处不在,可以超过时空界限的限制;另一方面,信息时代,尤其是智慧教学中,学生的主动性大大增强,家长的教学过程参与可能性也大大增强。对此,***王用“从教师、课堂、作业一条线;变成课前、课后、教师、学生、家长的立体互动”来形容信息时代智慧教学革命的变化。


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