***具有天生的亲地性，无论是室内或者是室外的地面，都是***学习玩耍的重要载体。因此***园在地面材料的选择上不仅要考虑到安全环保的因素，还要兼顾美观和实用。

厂家产品经理李慎较***的分析了***园不同空间适用的PVC地板，方便***园选择。下面方案仅供参考，不明白的可以咨询李慎.

pVC地板的适用空间

 

1公共空间

***园公共空间***量大，磨损程度相比其他空间更高，因此公共空间对PVC地板的耐磨等级和***能力要求更高，同时，若园所将PVC地板作为公共空间中地面指引的一部分，则需要选择颜色对比度较大的进行组合拼花。

 

门  厅

? 需要区分家长的接送方式

如果是接送到班，那么门厅与走廊的***量比较多，因此可以选用耐磨等级较高的PVC地板，或者选择防滑地砖。

? 区分门厅是开放式或封闭式

如果是开放式，那么门厅会有雨水和灰尘，可以使用防滑地砖，易于打扫维护；如果是封闭式，可选择PVC地板，色彩丰富，可做拼花指引。

走  廊

走廊是相对开放的区域，***量较大。如果***园就餐方式是配餐车送到班级，则走廊地面需要选用耐磨等级较高的PVC地板；如果是雨水可进入的开放式走廊，则建议使用防滑地砖作为地面材料。

走廊是连接园所各空间的经脉，地面的铺设需要起到交通路线指引和安全提示的作用，所以建议使用不同样式或色彩的PVC地板进行铺设，这样既可增加空间的安全性，又可以丰富走廊的层次感。

楼  梯  间

楼梯间是较特殊的公共空间，属于疏散通道的一部分，因此该空间需要选择楼梯间专用的防火防滑等级较高的PVC地板。

楼梯间PVC地板分为整体专用PVC地板和普通PVC地板，当用到普通PVC地板时，一要注意踏面阳角需要安装防滑及提示作用的防滑条。二要注意楼梯井一侧的PVC地板断面需要做好收边处理，防止保洁时水***下层，***连接层，使PVC地板起卷，影响使用寿命。

***空间

***空间通常使用木地板和植绒地毯，其质地和纹理比较容易营造出温馨轻松的工作环境。园方可以考虑选择仿木纹的PVC地板,或者仿地毯花纹的PVC地板，易于清洁与维护。

2儿童生活空间及功能室

 

活  动  室

在活动室中选择质地较软的PVC地板作为地面材料，不仅可以作为地面的环创装饰，还可以作为划分区角空间的载体。由于桌椅及区角柜会随着课程游戏的需要经常变换位置，因此活动室的地面材料需要选择***能力较强、耐磨等级、防滑等级都较高的PVC地板。

睡  眠  室

对于那些睡眠区家具固定的空间而言，地面可选择耐磨等级较低的PVC地板，以达到合理配置资源。

卫  生  间

由于卫生间地面通常为防滑地砖材质，在老园翻新和新园改造中经常会出现这样一个现象，就是卫生间完成面高于活动室完成面，此时PVC地板不能直接与卫生间地砖拼接，需要在卫生间门口安装防滑过门石，一来阻隔散水，二来可以起到提示作用。

感  统  室

***在感觉统合训练时，需要充分保证其安全性，可以适当增加PVC地板的厚度，选择厚度在2.5mm-3.0mm之间，通常厚一点的缓冲效果会好一些，价格也会高一些，但并不是越厚越好，除了要考虑造价以外，PVC地板越厚意味着发泡层越厚，环保质量不好保证。另外在选择防滑等级较高软质地面材料的同时，还要在墙上设置软质防护。

 绘  本  馆

绘本馆需要柔和的自然光线，需要丰富的绘本，更需要安全的地面，以满足***以自己***舒适的方式进行阅读，坐着、趴着或躺着，一个安全的地面环境可以让家长和教师们没有顾虑。

因此PVC地板颜色的选择要相对沉静，同时可利用PVC地板划分出不同阅读氛围的区域，如分享阅读区、绘本整理区和绘本修补区等等。而且在绘本馆中，***接触时间***多的就是地面，因此需要选择***能力较强的PVC地板作为绘本馆的地面材料。

多  功  能  厅

大多使用木地板作为舞台地面的材料，但对于面积较小的多功能厅，可使用不同颜色的PVC地板来划分舞台与观众席的空间。

对于科发室、美劳室、生活馆等涉及到用水的空间不宜使用PVC地板，以免材料受水变形，影响其使用寿命和美观效果。使用地暖的园所空间也不宜使用PVC地板，虽然目前的进口品牌PVC地板和国产品牌PVC地板相对安全和环保，但是所使用的粘接胶水质量难以把控，使用地热会加速甲醛挥发。