孩子“为什么”迷恋游戏和手机,青春期这些问题卓卷教育告诉你
作者:2018/8/17 6:08:45

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①孩子“为什么”迷恋游戏和手机

(从孩子角度分析)孩子现在的年龄对任何事都充满好奇心,注意力难以集中,非常容易被新鲜事物吸引。网络有利有弊,而孩子的认知水平和判断能力有限,正是需要家长帮助正确引导,帮助孩子建立良好的网络行为的时候。我们不杜绝上网,但一定要养成合理正向的上网习惯。

(从家长自身角度反思)首先,家长也会玩游戏,但家长为什么没有沉迷,因为家长们知道有比玩游戏更重要的事情,“挣钱”,家长需要为了生活而去工作。但是孩子呢?他们现在唯一在做的事情就是学习,学习是为了什么?我们家长知道是为了以后更好的生活。但如果咱们站在孩子角度来考虑这个问题,我为什么要为了生活?现在的生活挺好的啊,丰衣足食,什么都不缺。所以就只剩玩。

②从无法避免的“内在因素”--青春期孩子心理发展变化分析

处于青春期的孩子情绪变得不稳定、叛逆等等问题,这是表面现象。那是什么原因导致的呢?孩子进入青春期就是个体由儿童向成年人过渡的时期,是人体生长发育第二个高峰期,首先从生理和心理就发生了巨大的变化,最重要的变化就是第二性征发育。此时人体内激素水平开始发生变化,直接影响孩子们的身体感受和各类心理需求,合理的物质需求、朋友交往需求、对异性关注需求及情感需求等等。所以此时他们需要输入大量的信息,来满足自己的各类需求和认知。

③玩游戏能得到什么?从游戏设计角度分析

孩子对游戏上瘾,到底是哪里吸引孩子?大部门的家长们小时候应该都玩过小霸王游戏机,那会一到寒暑假应该都会玩,超级玛丽,俄罗斯方块,魂斗罗这都是小时候玩的游戏。随着网络社会的发展,电脑的单机游戏扫雷咱们应该也玩过,再到后来的CS、劲舞团、传奇、魔兽世界、这些各位家长可能没玩过,但应该也都听说过。游戏的设计思路全部都是“先易后难”,且一般前期升级都很容易,甚至为了让你升级持续的玩下去会给你各种装备的奖励,就算你升级没成功,也全是鼓励的话。这在人们心中就产生一种暗示,“我能行”并且获得成就感和满足感。同时游戏页面环境的设计也已经从原来单调的2D页面发展成现在的绚烂震撼的3D效果,其实这侧面是让人们摄入了更多美好的景象,开拓你的视觉想象。

④从游戏设计角度反思教育问题

家长应该全方面了解孩子的内在因素和游戏的设计思路,就要反思我们对于孩子的要求。相信大部分家长都是严格要求学习的,最终都是按成绩说话。成绩提升了,家长大部分的思维都是不要骄傲,还有比你更好的。成绩下降了,应该就是批评和指责了。其实大部门家长都是这样要求孩子的,这就是家长从原始家庭状态里学到的。但我家长们现在要改变自己的思维模式。

⑤怎么做帮助孩子脱离游戏---目标

在青春期里,家长们真正应该做的就是要帮助孩子,陪伴孩子。丢弃批评和指责,给孩子更多的支持和肯定。首先要和孩子“一起”设定学习目标,不用很宏大,就从小目标开始,逐步提升孩子的成就感。一定要“持续”,这种支持与肯定,一定是持续的。成功很难,但坚持就会成功。孩子在持续拥有成就感和满足感时,所有的动力都是积极向上的。家长还要让孩子尝试学习新的知识,新的领域,并且是不间断的。作为家长也要学习和孩子沟通的方式、学习孩子所处社会环境的变化,要和孩子一起学习一起进步。从现在这一刻就开始作出改变,以身作则!

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