1. 项目背景

　　随着***对教育产业投入的加大，***各类学校的办学规模不断扩大，教学环境、教学设施不断得到改善。大多数校园已建立起比较完善的数据网络，拥有自己的教育网。在我国，教育网在互联网的出口中处于***高等级。在如此优越的网络环境下，各类学校如果能够借助已有的数据网络资源，开拓校园IP语音通信应用，那么学校的信息化水平将得到大幅度提升。

 

　　2. 教育机构的电话系统需求分析

·         将现有的教育网及PSTN网连接起来，充分利用带宽资源，扩展VoIP应用。

·         避免旧校区电信线路老化重新布线及新校区布线问题。

·         扩容简便，适应学校发展。

·         跨地域语音组网，整合多校区语音资源。

·         节省通讯费用，提高教学质量

　　3. 解决方案介绍

　　阿尔卡特OXE IP PBX产品，将电信线路和VoIP网络***结合，大幅降低企业通信成本；采用***语音处理技术，为用户提供优质通话效果。阿尔卡特OXE IP PBX产品的嵌入式操作系统，管理维护简单方便，既能保证电话网络电信级可靠运行，又能实现分机轻松扩展、灵活迁移。阿尔卡特OXE IP PBX产品还具有强大的兼容性，可与各种传统PBX混合组网，保护用户***。整个方案充分利用现有资源，即保护了用户已有***，又不改变用户的现有使用习惯。

　　结合教育机构的通信需求，阿尔卡特OXE推出整套IP语音解决方案，其中包括:IP语音通信、分支互联、电话会议等针对教育机构的特色功能服务。

　　(1) 学校总部

　　部署一台Alcatel OmniPCX Enterprise IPPBX 阿尔卡特（300 / 600 / 50000用户数），通过阿尔卡特IPPBX（外线口）或E1口（电信级数字外线接口）

　　部署IP话机，

　　(2) A分校

　　部署一台阿尔卡特IPPBX 小型交换机(300 / 600 用户数)，并通过教育网与总部阿尔卡特IPPBX相连。

　　部署IP话机，并注册到分部的阿尔卡特IPPBX 小型交换机上。

　　(3) B分校

　　部署一台阿尔卡特IPPBX 小型交换机（64用户数），并通过教育网与总部阿尔卡特IPPBX 相连。

　　部署IP话机，并注册到分部的IPPBX100或PBX220上。

　　4. 方案价值亮点

　　(1) 在不改造原有电话系统、不改变原有拨号习惯的基础上进行IP语音改造，整合教育网与PSTN网，提高教学资源利用率，保护用户***。

　　(2) 通过IP PBX组建校园IP集团电话系统，不但同地校区内的所有分机互打免费，异地分校区之间的所有分机也可免费互联。

　　(3) 融入VoIP网络，拨打国内、国际长途走便宜的***，不仅降低了学校的通讯成本，也减少了学生的日常通讯支出。

　　(4) IP PBX采用模块化设计，有利于今后系统进行低成本快速扩容。

　　(5) 语音数据通过IP网络传输，不需单独铺设电话线，分机可随时迁移，灵活部署。