4月29日，教师研讨会在培训中心如期举行。本次会议主要研讨了针对学生个人进行量化学习的实施方案。
    承接上一次会议的班级量化考核实施方案，研究整理了学生个人进行学习记录总结的整体量化表。该表内容丰富，涵盖面全，包括学生入校直至毕业所要学习的所有任务和成绩的记录与总结，细则共有五十余条。
    本量化表受到北京市速记协会唐可为总经理等***的高度重视，随时关注进展情况。廖清校长与杨凤妍主任对该表进行了时时把关，可实施度与实用度极高。
    该表正在进行***后整理编排，不久将亮相北京市速记协会培训中心***(www.ywsl.net.cn)敬请期待！

中为廖清校长参与会议讨论

培训中心主任杨凤妍主任为会议做全程规划与记录