多功能线上学习平台

在智慧党建平台上，党员可以足不出户就可以观看视频、参加考试，接受学习教育。各级基层党***可根据实际需要，上传***典型微视频、“三会一课”现场纪实、***活动等鲜活的个性化党建素材，***在线学习考试，进一步丰富学习教育内容。

为了加强党员的学习教育、互动交流，一方面重视党员的培训管理，提供党员下得载各种学习资料的渠道;提供知识库管理;实现科学的在线考试管理，包括题库管理、随机生成试卷、在线答题、在线阅卷等功能。9月20日，中宣部召开县级融媒体中心建设现场推进会，要求2020年底基本实现县级融媒体中心的***覆盖，其中2018年先的行启动600个，正式确立了县级融媒体中心建设的“时间表”和“任务书”。另一方面加强交流互动，建立沟通群等有效交流平台。县级融媒体建设

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融媒体时代

互联网 时代，信息快速发展，对我们的政治生活和党的自身建设产生了深远影响，同时也给加强党的建设带来新的发展机遇。首先将广播与网站合并，将双方原采编人员打通，组建成立了'融媒体采编中心'。新媒体时代到来，传统的党建宣传模式“水土不服”，而依托于移动互联网的宣传方式受到越来越多人的青睐，不光是年轻人甚至是耄耋老人都很自然的接受了微信、微博、APP等新媒体客户端推送的消息。县级融媒体建设

新媒体平台日渐成为干部群众获取信息、交流互动、发表意见的的重要平台。互联网 时代的基层党建，需要把握新媒体发展特点，利用新媒体宣传优势，转变思维方式，将新媒体宣传作为新时代党建工作的重要一环。

融媒体大屏展示系统

可以展示学校宣传工作成果，同时具备线下引流到线上的成果，助力线上宣传取得更好成绩。融媒体资源通融就是合理整合新老媒体的人力物力资源，变各自服务为共同服务。大屏展示系统可囊括展示融媒体矩阵榜单及热门文章、热门词云图、用二维码引流到线上、微博数据、短视频数据等内容，及时准确地掌握各平台数据。融媒体小程序：包括聚合校园新闻的头条、为师生服务的校内日程及订阅信息以及鼓励师生积极宣传的转发激励和积分奖励等板块。

以产促融

相较于城市台，县级媒体拥有着更为细分的市场和“超级本地化”的优势。现大部分知识,党建信息，主要是以念报纸、读文件、传达上级精神、讲评班组党员作用发挥情况为主,形式单一。所以，县级媒体应该把重的心放在如何开发线下的潜在产品：根据市民的生活需求，结合本地的产业发展现状，在节目策划、制作、传播和营销各个环节，强化与特定产业（如房地产、旅游、婚恋等）的关联。县级融媒体建设