素质教育严重缺失

传统教育培训行业的素质教育严重缺失。当前，大部分教育培训机构以帮助学生提分为目的。真正的教育辅导是辅助学生实现自由而发展的手段。传统的智力概念是建立在智商IQ测验基础之上的，它有很大的局限性。从传统的关于智力的界定来看，人的认知是一元的；个体的智力是单一的，可数量化的。与此相反，美国教育心理学家加德纳将智力看成是：“人们解决现实生活中所遇到的问题的能力；人们提出新的、需要解决的问题的能力；人们创造某种文化产品价值的能力。一个教师面对多个学生的情况下，教师了解每个学生的关于世界的已有看法（认知结构）的成本是非常高的，致使教师干脆不去做详细的调查。”加德纳将人的智力分成八个维度，其分别是语言智力、数理逻辑智力、空间智力、音乐智力、身体运动智力、人际交往智力、内省智力、自然学家智力。这些智力维度远远超出了当前我国应试教育目标的范畴，也远远超出了当前我国教育培训目标的范畴。

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如何选择培训机构

如果我有一个娃，首先我得看我的娃是个啥水平，这可以从公立学校的成绩和与学科老师、班主任的沟通中大概了解到，以下以我的孩子是小学生为例。如果我的孩子在学校接受的基础学科成绩不错，那么我在选择培训机构的时候，我肯定要选拓展型的，比如国学类、英语口语类（做的比较突出的就是某知名机构的大语文课、还有LILY英语）。这种过于苛刻的高标准、严要求适得其反，会扼杀孩子的希望，使其灰心丧气欢迎您拨打图片上的电话联系我们，获取更多优惠哟~~~。

在试听课的过程中，我会看老师的资质，我不在意老师是否年轻，我更在意她能否调动我孩子的学习热情。再来，我会选择一些与未来社会发展趋势契合得比较紧密的学科让孩子学，比如极简的编程课。教育伴随着人类社会的产生而产生，随着社会的发展而发展，与人类社会共始终。如果我的娃在公立学校学习就不成，那我准保选择一对一这样的授课形式让孩子学，一对一就一定会挑剔老师了，需要有经验的，孩子不反感的，我还需要了解一对一每堂课量身定制的课程内容。

站在孩子的角度

面对一个未成年人，成年人大的文明就是站在他的角度，努力理解他的所想所为，以他乐意接受的方式对他的成长进行引导。必须把他当作一个“人”来平等对待，而不是当作一个“弱小的人”来征服，这是做到理性对待孩子行为重要的一步。必须把他当作一个“人”来平等对待，而不是当作一个“弱小的人”来征服，这是做到理性对待孩子行为重要的一步。当听到孩子的问题后，能够冷静行事，自我反思，和孩子真诚对话，努力去理解孩子，想尽办法激励孩子，巧妙地帮孩子解决问题。

比起打骂，这些做起来确实有难度，需要家长付出许多理性和思考。但是教育就在这点点滴滴的细节中。你此时付出一点理性、思考和智慧，在遇到种种问题时处理得艺术一些，孩子会用十倍的来回报你。