招生章程包含哪些信息？

招生章程主要内容包括：高校全称、校址（涉及分校、校区等须注明），层次（本科、专科），办学类型（如普通或***高校、公办或民办高校或***学院、高等专科学校或高等职业技术学校等），招生计划分配的原则和办法，中学教育老师，预留计划数及使用原则，***培养的外语语种，身体健康状况要求，录取规则（如有无加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的***安排办法等），学费标准，中学教育机构，家庭经济困难学生资助政策及有关程序，颁发学历的证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其他须知等。

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新学校选址原则和要求

1、必须按照预定的方案选择3个以上地点，作为备选；

2、必须能在楼外安装户外广告，中学教育，在租赁时与业主确认，并要求在租赁合同中明确户外广告位的大小尺寸、位置、租赁时间和是否可以带灯箱等；

3、备选地点必须为***空间。***空间的判断标准是：关闭前厅大门，中心就处于一个封闭的空间，其中没有任何其他机构存在；

4、装修后层净高不得低于2.3米；

5、所选地点楼层内部结构尽量“见方”（便于设计时空间的截取、利用），楼层内部用于支撑用的承重立柱尽量“少”，立柱与立柱间的横向间距必须在4.5米以上(以避免出现教室中出现立柱的可能)；

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教育本质的多种思考内函：说白了教育本质，是指教育做为一种社会活动区别于别的社会活动的本质特点，即“教育是啥”的难题。它体现出教育主题活动具有的规定性也即其本质特点。关于教育本质的四种见解：上层建筑说；生产主力说；独特层面说；多种属性说。关于教育本质的第五种见解“观念取代说”
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