哈佛办学给中小学教育的一点启示

哈佛大学毕业生有这么强的竞争力，与哈佛大学的一个传统密切相关。近百年的历史中，哈佛大学一直都致力于选择校友较为集中的企业实行“产学研”合作教育，通过校友的中介和桥梁作用，为哈佛和企业牵线搭桥，以此调动企业参与并支持合作教育的积极性，实现校企双方的优势互补。多数哈佛大学的学生在其学习期间都会得到来自校友的支持和帮助，在校友的引下，哈佛的学生在成长过程获得的机会会更多，中学名师，能力发展自然也会更快，中学名师讲堂，这也正是哈佛学生社会竞争力强的一个重要原因。

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新学校开业前市场调研

宏观办学指标分析

在***办学前，需了解、分析如下指标：

A：当地的户籍人口数/常住人口数/流动人口数

B：当地居民人均收入水平/人均支出水平/教育支出在家庭总支出中所占比重

C：当地学校数量/学生数量

D：当地学生是否有文化补习的习惯/补习的学费一般标准是多少

E：当地教师在家开补习班的多还是少？

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教育的关键功能是（1）教育的功能是推动个人发展，包含个人的社会性和人性化；（2）教育的***基本功能是危害社会发展人才管理体系的转变及其经济发展发展。当代社会发展重教育的经济发展功能包括：为经济发展的不断平稳发展出示优良的背景图；提升受教育者的潜在性劳动者能力；产生融入当代经济生活的意识心态和个人行为方法；（3）教育的社会发展功能是为***的发展培育人才，中学名师课堂，服务项目于***的政冶、经济发展发展。（4）教育的远功能是危害文化发展，教育不但要传送文化，也要考虑文化自身持续和升级的规定。

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