素质教育严重缺失

传统教育培训行业的素质教育严重缺失。当前，大部分教育培训机构以帮助学生提分为目的。真正的教育辅导是辅助学生实现自由而发展的手段。传统的智力概念是建立在智商IQ测验基础之上的，它有很大的局限性。站在孩子的角度面对一个未成年人，成年人大的文明就是站在他的角度，努力理解他的所想所为，以他乐意接受的方式对他的成长进行引导。从传统的关于智力的界定来看，人的认知是一元的；个体的智力是单一的，可数量化的。与此相反，美国教育心理学家加德纳将智力看成是：“人们解决现实生活中所遇到的问题的能力；人们提出新的、需要解决的问题的能力；人们创造某种文化产品价值的能力。”加德纳将人的智力分成八个维度，其分别是语言智力、数理逻辑智力、空间智力、音乐智力、身体运动智力、人际交往智力、内省智力、自然学家智力。这些智力维度远远超出了当前我国应试教育目标的范畴，也远远超出了当前我国教育培训目标的范畴。

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校友资源在中小学教育中的重要性

校友资源可用于开发学校课程。秦文君：“教育应是一扇门，推开它，满是阳光和鲜花，它能给小孩子带来自信、快乐。***课程改革的政策就是建立***、地方和学校三级课程体系，校友就是学校的一个重要的课程资源，校友对校内学生而言是学业者，对学校而言是荣光的者和文化、精神的传播者。面对校友他的身份不仅是教师，还是对母校有着共同情感的朋友，因此，校友参与开发的课程是有多层附加值的课程，值得期待。

招生章程包含哪些信息？

招生章程主要内容包括：高校全称、校址（涉及分校、校区等须注明），层次（本科、专科），办学类型（如普通或***高校、公办或民办高校或***学院、高等专科学校或高等职业技术学校等），招生计划分配的原则和办法，预留计划数及使用原则，***培养的外语语种，身体健康状况要求，录取规则（如有无加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的***安排办法等），学费标准，家庭经济困难学生资助政策及有关程序，颁发学历的证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其他须知等。江晨简介江晨学校于2005年成立，是包头地区具实力的教育培训学校。