给孩子无条件的爱
不要因为孩子听话才爱他,也不要因为他取得了某个成绩才欣赏他,更不要因为他不遂我们的心就去打骂他。父母之爱应该是无条件的,对孩子的尊重也应该是无条件的。
仔细观察会发现,周边孩子的家长,一般都很**,遇到事情总能心平气和地和孩子探讨解决,非常讲究方式方法。对待孩子他们***基本的态度是尊重和欣赏。即使孩子犯了错也只是就事论事,决不牵扯其他,当然更不可能打骂。结果就是,他们的孩子似乎分外懂事,中学培训计划,根本就不需要他们操心费力。
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让孩子了解其行为可能产生的后果
有时候,孩子惹了什么麻烦或想做什么标新立异的事情,连***都没搞清楚其后果和危害,就对孩子横加指责或阻止,这当然无法服人。若要教育得孩子心服口服,家长、老师等成年人首先要周密思考每件事的前因后果,然后好好与孩子谈谈,可以从后果的好坏开始,反过来解说该不该这样做,晓之以理,孩子会明白的。
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中小学教育科研的重要性
每每想到,中小学的教育科研问题一旦变成了科 研课题,那么,就如“油条”变成了“麻花”,虽然,“本质”一样,就过程与形式来说,“麻花” 的过场可是多多了,中学培训班,哪一步不到位,可能“麻花”终究难成“麻花”了。想想看,“麻花”多有相,中学培训,口感也好,放得又久;“油条”长相难看,中学培训机构,即食食品,不易保存。 为了提升教育教学的质量,中小学教育科研状态下的工作是必然的,行动式的研究也是必须的,行动远比形式更重要。研究性的工作远比工作“研究”更重要。
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