孩子学习不认真，青少年心理辅导学校，没有上进心怎么办？孩子在成长过程中需要父母的陪伴与引导。没有说父母不管，自然就没问题的孩子。孩子不爱学习，没有上进心往往很大程度跟孩子的学习成就感和自信心有很大的关系。方法一：和孩子协商，制定出适当的学习目标根据孩子目前的现状，让孩子制定学习目标。比如目前孩子数学是80分，那就每次提高5分，帮助孩子逐步达成目标。孩子学习的过程，一定要鼓励，任何的小进步都要鼓励；给孩子精神的支持，而不是压力。方法二：关注孩子的同伴关系家长很多时候比较多关注孩子的学业，绍兴青少年心理辅导，但是孩子如果同伴关系有问题，是不可能认真投入学习；同伴关系对孩子情绪的影响至关重要。所以平时多聊聊和同学的关系，如果关系有问题，家长要帮助孩子解决同学关系的问题。开学综合症，你了解多少？一、外在原因学期制度存在一定的不合理之处，学期4、5个月之后连续1、2个月的休息，孩子们的心很难收回来；学校的心理咨询不到位，问题青少年心理辅导，很多老师并不是专职心理咨询师，***青少年心理辅导，所以当孩子出现各种问题时无法觉察或者无法做出正确***的处理，就会加重孩子的开学综合症。二、孩子的个人原因假期懒散无规律的生活，让很多孩子养成了休息放松、做事随意、上网1游戏等习惯。而在开学后，负担较重的课业使他们失去这种“自由”，因而就会出现一定的紧张心理，甚至导致一些生理上的不适症状。如果家长就此把孩子当成病1人，让孩子形成固定的思想意识，就很难矫正了。有的孩子逆反心理强，与家长沟通很少，有的还顶撞过家长，于是担心在学校人际关系也不会融洽。也有的孩子在家里备受宠爱，长辈都围着自己转，开学以后，自己要***面对学校的人际关系，如何与同学相处，如何让老师喜欢等问题就有可能使学生产生忧虑。胆小多疑、过于谨慎敏感的孩子***1容易在开学后出问题。家长的溺爱，加大了他们适应学校的困难，因而导致害怕上学。或者家长、老师对孩子期望过高，超出孩子的心理承受能力，也会使其内心焦1虑而害怕学校。学习压力过大，高三的孩子面临很重的学习压力，暑期可能也在各个辅导班来回打转，而且开学后很多学校会安排摸底的考试，孩子在焦1虑和压力下，就会产生关于开学的恐惧和焦1虑。我校常年面向***招收8岁—18岁有下列行为表现的在校或辍学青少年学生以及年龄在18周岁以上有下列行为表现的社会青年：自控制能力差，***重，沉迷于网络游戏无力自拔。怕苦怕累，好吃懒做，自理能力欠缺，过于依赖父母与其他人。厌学逃学、弃学辍学，缺乏学习动力，学习目的不明确。早1恋，奢侈消费，离家出走，亲情冷漠。暴1力倾向、骄蛮任性、惹是生非，心理人格异常、与家长老师等沟通困难。自控能力差，社会适应力低，情绪障碍，喜欢结交不良社会朋友。青少年肥1胖症，交际恐惧，性格孤僻，自卑、缺乏自信，不善于与人交流、心理脆弱。吸烟酗酒，打牌du博，打1架斗ou，欺1负弱小，逞强称霸，偷扒抢1劫。缺乏爱心、感恩心和同情心，叛1逆心重，抱怨父母，抱怨家庭，甚至抱怨社会。不讲诚信，欺骗他人，谎话连篇；缺乏责任心，玩世不恭以及其他各种不良行为和陋习。青少年心理辅导学校-新目标教育咨询(推荐商家)由合肥新目标教育咨询有限公司提供。青少年心理辅导学校-新目标教育咨询(推荐商家)是合肥新目标教育咨询有限公司（）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：李老师。)