青少年面临哪些心理问题：逆反：单亲孩子有的因为父母离异觉得不光彩。因而也受到同学的歧1视，慢慢对父母，对家庭产生一种厌恶感。有的因为家里突然增加了第三者，正规青少年素质教育学校，言行受到约束，如果继父母对自己存在偏心时，则会产生更大的逆反心理。——全封闭学校有时不愿跟父母说话，父母忠言相劝，他故意说父母是错的，总之，一味要对着干，以此来报1复。更可怕的是这种对家长的逆反发展到对老师、对同学、对社会的逆反，从而产生***性。如何搞好青少年素质教育？家庭是人出生后接受教育的第1一个场所。我国古语有：“染于苍则苍，染于黄则黄”，家庭教育是青少年综合素质形成的基础，是整个教育活动的重要组成部分，良好的家庭教育是造就新世纪人才的必要条件。从一个人接受教育的发展过程来看，家庭教育是接受早、时间长、影响深的教育。在当前，每个家长对自己的独生1子女都是望子成龙、望女成凤，过分溺爱，青少年素质教育基地，只注重孩子的学习情况，忽视对孩子的道德观念教育。生活方面没有负担，使孩子在生活中是“小皇帝”、“小公主”，这样的家庭教育培养出来的人才不但在社会上无任何竞争能力，甚至连基本的生活生存能力都没有，更谈不上适应激烈竞争的社会了。所以父母不仅要关心孩子的身体健康，还要提升青少年素质，青少年素质教育***，关心孩子的心理健康，引导孩子热爱生活、关心他人，养成乐观进取的精神。父母对孩子不能溺爱放1纵，也不能粗暴专横，而要采取民主的态度，同时要严格要求，要培养孩子***的个性、***生活的能力，让他们干一些力所能及的事情。要理解孩子、尊重孩子、信任孩子，引导孩子树立远大的理想。父母要尽心建立和谐愉快的家庭气氛和整洁有序的家庭物质环境，建立平等的家庭人际关系，形成民主和谐的家庭气氛，进而塑造孩子有团结、协作、民主与进取精神的健全个性。同时，父母应当积极支持学校教育，配合学校关心孩子的发展，同学校密切配合，合肥青少年素质教育，启发和督促孩子认真接受学校教育，以促进孩子健康发展。什么是青少年素质教育素质教育向儿童、青少年提供的是“基本素质”而不是职业素质或***素质，是让学生拥有“一般学识”(generallearning)而不是成为某一专门领域的“小***”或某一劳动职业的“小行家”。一个人只有具备了良好的基本素质，才有可能实现向较高层次的素质或***素质的“迁移”。素质教育的“发展性”强调的是“学会如何学习、学会生存”。真正的教育是形成自我教育。素质教育倡导尊重、发挥和完善学生的主体性。注意培养学生强烈的创造欲望、创造意识和创造能力。素质教育的根本目标是促进学生全1面发展，培养能力、促进发展，是指在正确处理知识和能力之间的关系。素质教育要立足于未来社会的需要，而不是眼前的升学目标或就业需求。素质教育就是要改变教育的惰性和保守性，它的目标是使年轻一代适应未来发展的需要。青少年素质教育***-专注孩子教育新目标-合肥青少年素质教育由合肥新目标教育咨询有限公司提供。青少年素质教育***-专注孩子教育新目标-合肥青少年素质教育是合肥新目标教育咨询有限公司（）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：李老师。)