教师是学校的命脉，我校采取“***督学，名师执教”的施教模式，汇集了一大批以西安鸿志教育为主体同时还有部分高等师资团队。确保课堂的***性、知识的完备性、考点的准确性、以及应考的科学性。学校拥有一支工作水平高、责任心强、以中年教师骨干为主体的管理团队。“举全校之力”服务每一个学生是我们的管理原则。班级设专职班主任，包括生活老师全天跟踪服务，实行24时跟踪封闭式管理。“小班化”教学是我校的一大特色，教学班学生不超过45人，从而保证教师有时间和精力很大限度地了解每位学生的情况。“扶优帮差”是我校采取的一种独特的教学模式，对学生的各个学科进行合理的分层，并制定与各层次学生的实际情况相符的目标。为什么花那么多时间精力还是学不好学不通，学生如何把握各科目的重难点，期中和期末如何梳理本学期各知识点及内部联系…加入西安鸿志教育培训中心，即刻开启***学习之旅！与其盲目备战，不如轻松取胜。西安鸿志教育强势出击打造名校进阶计划，让孩子会学习、会考试，实现名校梦想！当今社会，高等教育资源严重向名校倾斜，不足5%的211、985名校掌握超70%的高校科研经费。名校之间教育资源差别也显著，国内部分企业招聘也明确规定仅限211、985学生。辅导班选择迷茫孩子上名校无疑是***重要的出路，但家长和孩子盲目的选择辅导班不仅浪费了时间、金钱，更重要的是白白给孩子增加压力，挫伤学习积极性，所以应该选择西安鸿志教育。期中考试过后，期末还会远吗？那么你家娃准备好了吗？你准备好了吗？初中二年级是孩子的关键时期，也是父母教育的关键时期。这一年，父母在哪些方面“使力”帮助孩子才有效呢？看完这篇文章，大家会有所收获。初二年级是孩子建立学习习惯的黄金期。这时的孩子心智还不成熟，父母教育孩子的理念，以及帮孩子形成的认知、养成习惯等都至关重要，这也是他对一生学习的“第1印象”。提作业速度,成绩明显低于班级平均分的孩子都有一个共同特点——做作业速度慢。所以一开始可以不要求正确率，只要求速度，从不擅长的作业开始，严禁边做作业边玩，尽量中间不吃东西。如果父母单纯追求分数高低和名次，否则容易使孩子错误地放大成绩的意义与重要性。要鼓励孩子追求“自己的表现”“跟自己竞赛”，让孩子了解成绩是一种自我检验而不是分数、名次的追求。初二年级还要培养孩子每天朗读、写简单日记的习惯。总之，培养学习习惯是这个阶段重要的。)