做好图表，哈尔滨***SCI加急，提高SCI刊登率做好图表，提高SCI刊登率图表是SCI***的一种语言表达形式，在***中具有十分重要的作用。一般来说，如果图表不过关，无论***写得再好，也无法成功发表。审稿编辑对***图表的应用十分看重，所以，***作者一定做好***图表。首先，从图表的制作上来说，一定要符合三大原则，这关系到图表是否正确应用，作者要引起高度的重视。一、适合的才是***2好的。不要为了单纯添加图表而去插入图表，要带有一定针对性和目的性地去插入，对图片和表格的选择要根据文章的内容和表达而定。图形的形式可以更直观有效的表达数据的趋势，从而发现它们之间的一些变化;表格形式的特点是便于进行数据间的比较，要避免出现多个不同的图表来表达同样的数据的情况，应该根据数据和观点选择唯2一的***适合的表达形式。二、图表要具有“易读性”。******属于***性比较强的文章，在文章的每一节每一段甚至每一句，都会多频率的出现***性词汇。******阅读起来本来就乏味，所以在插入图表时要尽量简单明了，黑龙江***SCI加急，避免具有一定长度的文字形式的出现，以免给读者造成图表理解上的困难。对于学术性和***性极高的******来说图表在文章中的地位非常高，它能用***少的文字快速清晰地表达作者的观点。如果能够通过整齐美观的图表清晰明了地展示研究结果，定会使审稿人眼前一亮，从而会大大增加文章被接收的概率。掌握这些规范图表制作的方法也会让你的写作事半功倍。三、充分利用图表制造的空白。在阅读时通篇的文字表达形式会因为表格的插入而引起读者脑中不到一秒的空白，换句话说，会因为图表的出现重新引起读者对***内容整体的阅读兴趣。所以图表的内容和视觉效果一定要***突出且尽可能的利用这个部分来表达比较重要的核心内容。其次，为了更好地让图表体现***的严谨、观点，图表制作还要制作还要注意从以下要求。1、评价图表好坏的一个重要指标是，读者无需参照正文中的叙述就能够理解图表中的信息和表达的意义。2、所有有关图标内容的阐述，都应该放在文章的架构内，图表的引用紧随其后。按照出现的先后顺序，引用所有的图表，用图1、图2、图3，表1、表2、表3等标明各图表（即Table1，Table2，Table3，Figure1，Figure2，Figure3等)。3、如果图表中含有统计分析的结果，一定要提供相应的统计分析信息（如P值、自由度、样本大小等)，使读者能够评判你的分析是否恰当。4、图表一般在参考文献后依次列出，每个图表各占一页。少数情况下，可以放在正文中。对于后者，要注意图表的位置，确保不会在2页纸的交界处。如果放在湖面，注意和附属的资料，比如online的补充资料等相区别。5、在文章中，如果需要使用患者的照片，必须获得患者的书面同意。为保护患者的隐私论，必须遮盖面部的特征。6、同一组研究数据，避免既用图表达又用表格表达。数据***2好用表格表达，除非用图示更明了。7、没有许可，不要擅自使用他人或者自己以前发表的图表。如果文章中含有已经发表过的图表，必须获得著作权持有者（通常是出版社)的许可，并说明图表的来源。8、不要为了使图表看起来漂亮，而人为修改数据。9、避免印刷时因图表的缩小而引起的一系列的问题。在文章印刷时，会根据杂志空间的大小，将原始图表的大小做适当的调整，有时会出现颜色、线和部分内容等的改变。为避免这些问题，一个号的办法就是将图表打印出来，仔细检查有无异样。10、一定要仔细阅读杂志的“作者投稿须知”，根据杂志对图表的大小和数量的要求设计图表。另外，也可以参考杂志上发表的图表，***SCI加急，根据它们的格式设计图表。?SCI源刊的基本调查研究SCI源刊的基本调查研究随着经济与科学技术***化，我国科研技术水平迫切需要和***科研界接轨。近年来，SCI作为国际学术交流的一种媒介，越来越被我国科学界所接受，成为评定技术职称以及学术地位的重要评价标准，SCI***的发表数量及质量也渐渐成为衡量高校科研水平的一项重要指标。]在此环境下，笔者所在学校开展了一次深入各学院的以SCI源刊为主的外文期刊需求调研工作，力求全1面准确地获取本校师生常用的高品质外文期刊目录。通过对调研结果的统计分析，核对馆藏目录，量化评价现有外文期刊体系保障能力。以学校科研与学科建设需求为牵引，整理出需保障的高品质期刊目录，并提出建议，为“十二五”印刷型外文期刊与期刊数据库建设提供重要参考依据。1调研数据来源及调研步骤1．1数据来源此次调研采用的原始数据来源于汤姆森路透源刊官1方l2(截止时间为2012年3月21日)，共8621种期刊，涉及176个学科(SCI提供的学科划分标准，下同)，经与学校学科匹配筛选后，形成了共6321种期刊、81个学科的调研数据。为避免数据来源单一，还结合了信息管理与人文社会科学院单独推荐的社科类期刊及研究生院提供的《博士***学科高水平期刊目录》。1．2调研步骤(1)将调研数据根据各学院学科及研究方向分配，通过学校主页通知、邮件推送、学院走访等方式，在全校师生中广泛征求意见。请各学院师生根据其所在学科及研究方向在期刊目录中勾选所需期刊，并可在此目录外推荐。(2)由学科馆员收集整理反馈信息，沈阳***SCI加急，按学科统计推荐次数，形成需求期刊信息表，并通过与馆藏现有期刊目录比对，形成已保障期刊目录与未保障期刊目录。(3)对未保障期刊进行数据库归属核查。2调研结果统计2．1推荐期刊种数学校师生积极参与，共推选SCI期刊2840种(去重后1683种)，涉及58个学科；信息管理与人文社科学院单独推荐的社科类期刊308种，其中大部分被***I收录；研究生院提供的《博士***学科高水平期刊目录》共1146种期刊。SCI***的类型及写作结构发表SCI***是不少单位晋升职称的要求，这也是***工作者发表SCI***的原因之一。而发表SCI***，毫无疑问，就应该从写作出发。***工作者在着手写作前，应该先了解SCI***的类型及写作结构。一、***类型1.原著***原著***又称为原始***，即著作的原本，是作者经过具体选题所进行的调查研究、实验研究、临床研究的结果和临床工作经验的总结，是作者的一手资料（即直接资料)。其内容比较广泛，可以是实验研究、临床观察、调查报告等；也可以是***理论上的创新见解和新的科研成果；还可以使新知识、新理论、新技术、新方法应用于实际取得科学总结。2.病例报告病例报告必须是首1次报道，必须是罕见的，具有独特性的。3.综述主要内容来源于已经发表的资料，即以间接资料为主，属于第三次文献。结合作者个人的部分研究资料和经验，把来自多种聚道的、分散的、无系统的、重复的，甚至矛盾的材料，按照个人的观点和体系编排起来，使读者能够在较短的时间内了解某一学科领域或某一专题的发展水平及进展情况。4.临床实验这是相对于基础研究而言，以***为研究对象，对某种***或治1疗方法是否安全和有效进行检验和评价的一类研究。5.给期刊的一封信作者和编辑之间的来往信件，可以简单理解为是对一篇文章有个读后感或是一个延续要告诉期刊，写成一封信的形式。二、写作结构(1)Abstract——对自己工作及其贡献的总结：1.阐述问题;2.说明自己的解决方案和结果。(2)Intoduction——背景，以及文章的大纲：1.题X是重要的;2.前人的工作A、B曾经研究过这个问题;3.A、B有一些缺陷;4.我们提出了方法D;5.D的基本特征，和A、B进行比较;6.实验证明D比A、B优越;7.文章的基本结构，大纲。(3)PreviousWork——说明自己与前人的不同：1.将历史1上前人的工作分成类别;2.对每项重要的历史工作进行简短的回顾(一到几句)，注意要回顾正确，抓住要点，避免歧义;3.和自己提出的工作进行比较;4.不要忽略前人的重要工作，要公正评价前人的工作，不要过于苛刻;5.强调自己的工作和前人工作的不同，***1好举出各自适用例子。(4)OurWork——描述自己的工作，可分成多个部分：1.从读者角度阐明定义和表示法;2.提供算法的伪码，图解和相应解释;3.用设问的方式回答读者可能提出的潜在问题;4.复杂冗长的证明和细节可以放在附录中，这里关键是把问题阐述清楚;5.特例和例外应该在脚注中给予说明。(5)Experiments——验证提出的方法和思路：1.合理地设计实验(简洁的实验和详尽的实验步骤);2.必要的比较，突出科学性;3.讨论，说明结果的意义;4.给出结论。(6)Conclusion——总结、前景及结文：1.快速简短的总结;2.未来工作的展望;3.结束全文。(7)References——对相关重要背景文献的quan面引用：1.选择引文(众所周知的结论不必引用，其他人的工作要引用);2.与前文保持一致。(8)Others——致谢、附录、脚注。沈阳***SCI加急-***SCI加急-十年老店由北京科通文化发展有限公司提供。北京科通文化发展有限公司（i-ei.com）在教育、培训这一领域倾注了无限的热忱和热情，科通编辑一直以客户为中心、为客户创造价值的理念、以品质、服务来赢得市场，衷心希望能与社会各界合作，共创成功，共创辉煌。相关业务欢迎垂询，联系人：王老师。)