世纪桥生涯规划的规划时间轴涵盖0-25岁以上，通过职业生涯规划，引导学生个性化发展、执行社会实践活动、指导升学生涯规划、指导家庭规划、规划职业生涯发展。世纪桥职业生涯规划评估有以下几个类型：大脑功能测试性格测试职业探索测试智力水平测试学习类型测试世纪桥个人职业生涯规划帮助个人——职业探索：对未来职业的设想学业思考：学习阶段性规划与思考，引导学生以终为始职业能力探索：了解真实的职场和职业要求，进行职业能力的探索，并为实现目标而进行能力的培养与提升***探索：为进入高等教育阶段做好信息准备，同时了解自己的兴趣。行动教练：通过教练技术，将学生的关注引导至行动上，以帮助学生实现目标。【世纪桥生涯规划教师师资】GCDF***职业规划师BCC***生涯规划教练CMF企业变革管理引导式【世纪桥生涯规划课程内容】***章：高中生涯规划概述第二章：了解自我第三章：兴趣与职业第四章：目标制定第五章：了解就业市场第六章：职业能力第七章：职业素养【世纪桥个人职业生涯规划服务内容】一、科学测评通过SDS职业兴趣测评、九型人格等科学方法和工具探索自我。二、面谈分析时时跟进生涯规划学生的成绩和行为，形成档案，帮助学生化目标为行动。三、目标达成通过个人职业生涯规划学生成长过程评价，运用生涯规划教练技术和辅导技术极激励学生克服困难达成目标。世纪桥生涯规划案例1：以出国留学为目标的个人职业生涯规划（生涯规划时间为三年，需要从语言、学术、社会能力、个人综合能力方面进行***提升）1.由生涯规划老师陪伴去国外院校游学，在海外游学期间挖掘学生的性格特点。2.进行九型人格和皮纹测试。3.参加冬令营/游学夏令营/国际交流/专项义工/志愿者活动。4.为留学申请做好准备，开始进行密集型语言与ACT/SAT备考课程安排，同事进行SDS及兴趣岛测试，了解学生擅长及喜欢的行业。5.在进行职业兴趣探索的同时，根据学生的兴趣，给学生选择科考项目。6.进一步进行职业兴趣探索，***终确定***，同时开始进行***学习。世纪桥职业生涯规划案例2：初中生涯规划1.CAS大脑功能测试，了解职业生涯规划学生大脑优势区域。2.进行VAK学生类型测试，了解职业生涯规划学生***的学习方法。3.进行九型人格测试，了解生涯规划学生现阶段性格特点，做初步***的假设。4.进行SDS职业兴趣测试，了解学生擅长及感兴趣的职业，以此总结学生擅长学科及感兴趣学科。5.国内升学与国外升学的优势对比，给出2套升学线路的配套安排。6.在生涯规划学生进入8年级下学期，需要作出是否赴海外就读高中的选择。)