考试作为教学工作的一项重要内容，既是对前期学习的一个回顾与总结，也是对下一阶段学习和教学活动开展的一个重要参考。为确保考试工作的顺利进行，学校***针对考前复习动员、考试安排、考试纪律、考后成绩分析各项环节都做了详细的统筹安排和具体的要求，力求通过考试试炼出水平，暴露出问题，达到校检的效果。西工大鸿志补习学校作为有着多年办学经验的***型学校，希望每个孩子经过学校的精心教导，成绩都可以突飞猛进。我校各科老师根据长期中、***教学经验，不断改进教学方法，争取每节课都做到精益求精，力求每个孩子的成绩都可以在这里得到提高。不知从何时起，补课几乎成了绝大多数学生的规定动作，但多数学生只知道补课，而不知道如何补。大多学校也有晚补，但效果一般，学生更不愿意参加。其实原因很简单：补课只是对课堂知识简单的重复，治标不治本！普遍困扰学生问题依然存在：可以听懂课，但不会做题！近年来***复读的人数逐年递增，他们或是在***补习班或是直接插班就读。他们都有***失败的痛苦经历，希望通过再次的努力实现自己的理想。但是他们却很少受到学校和社会的关注，多数学校并不把他们列入正常的在籍学生之列，还有不少复读生不能像其他学生那样享受到优质的教育资源。由于许多不利的外界因素及他们自身的一些消极因素的影响，使得他们承受更大的心理压力，出现不同程度的心理问题，并容易陷入心理困境。如何指导他们走出心理困境呢？在帮助他们走出心理困境时，要善于发现和挖掘他们身上的优点和潜力，帮助他们树立起自信心。同时，要帮助他们为自己确立切合实际的生活和学习目标。有无限潜力的同学。这类同学很聪明，但就是不怎么刻苦用功，或者由于学校艺术课程而耽搁了文化课的学习，导致***成绩不理想，一旦开足马力，端正学习态度，一定会快马加鞭，让人望尘莫及。***复习是一个系统工程，涉及到的问题很多，按***答题要求去记忆教材，讲究策略，注重效率，扎扎实实的搞好***后阶段的复习，***就能取得成功。《考试大纲》是***命题的依据，《考试大纲》对***要考查的知识范围及每个知识点的能力层次都有明确的要求，不能随意的扩大或缩小复习范围。“双基”仍为根本，主干还是核心。应依据《考试大纲》确定的“考试范围及要求”，引导学生检查每一考点知识的学习是否达到《考试大纲》要求的学习层次;检查各相关知识之间的联系是否建立，知识网络是否形成;检查化学用语书写、实验与计算等基本技能掌握得是否娴熟。)